以古龙的笔法来描述一堂粉体课会是怎样的?

1.

白日耀眼,长风渐起,好一派春光明媚的时节,但就是在这样一个时节里,你绝不会想到居然有六十多号人身处在一间不大又不小的房间里,做着一些极其无聊的事情。这一幕要是被任何一个人的年少时的自己所看到,定不会再像往常一样热切的盼望着长大。

这个房间通体由钢筋混凝土打造,有三处窗户,两处门扉。这门也只是最普通的木门,恐怕任何一个人轻轻一拉就能打开,但却没有一个人去做。

深受着这样毒害灵魂的无聊折磨,他们为什么不逃?

是在怕什么吗?

是在怕这个站在讲堂上的人吗?

这个人,你一眼看去,绝不会认为他是一名老师,还是一名为大学生授课的老师。

可他偏偏是。

他没有头发,他的头发去哪了?

他是否也曾有一头秀发,也曾有快意的少年?

是了,他也是有一个故事的男人,他头皮上的沟壑出卖了他的内心。

这样的一个人绝不会使人感到害怕,只会让人感到同情。

既然不是怕他,那他们为什么还不出去?

难道是有一种无形的力量在束缚着他们,让他们无法离开?

可是他们未曾表现出挣扎与抗争,六十多号人竟然没有一个人做出反抗的举动。

他们好似已麻木,有人昏昏欲睡,有人心不在焉,有人把玩着手机。

这个房间究竟有什么样的魔力,竟能让这么多人神识不明。

这世上能困住一个人的东西有很多,但大都能找到破解之物一一攻破。

可若是困住一个人的是他自己的心,那又该如何?

恐怕只能靠自己了。

许多人终其一生也没能走出心的牢笼,眼看着自己红颜衰老,壮年不再,却无可奈何,捶胸顿足之下发出的也尽是些无力的感叹。

这些人,有几个能逃离自己的心牢呢?

2.

铃声忽响,整个世界都活了。

刚才还一派昏沉的景象,此刻竟然都鲜活了起来,仿佛是一副二维的图画陡然间变作为一个三维的世界。

这铃声真不愧是上课的克星,救命的灵丹。

只是这学校,恐怕又要风云激荡了。

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