打卡86✔《在远远的背后带领》之中国式界限书摘

不去侵犯,也不被侵犯,这是心灵的纯真,也是灵魂的智慧。不侵犯,需要放下操控与恐惧,不被侵犯,需要内在的力量。

如何做到不越界?在他人遭遇困扰时,关怀而不干涉,分享而不教导。不剥夺他人成长的机会,不妨碍他人发展面对问题的能力。(舍得让你爱的人受苦,受苦是心灵成长的资粮——张德芬),做一个陪伴者和倾听者就是当下最好的给予。(你给予的,有时并非是别人想要的)

如何不被越界?当自身遇到困扰时,尊重而不放纵,邀请而不要求,尊重个体的独立性也包括对自己的尊重,对自我负责,收回对他人的期待,不把自己的力量交托出去。所以,当他人侵犯了我的界限时,该为我的困扰、需求甚至情绪负责的人是我自己,我是那个要主动去沟通的人(坦陈我的感受)

我们需要始终坚持真诚而开放的沟通,从而更好的理解彼此的价值观和需求。


自序中的新得:

承认孩子的需求非常重要,父母的需求也同样重要,而不只是让父母牺牲自己的需求(下班后的时间想陪伴孩子,也想看书,那么可以在他自主游戏的同时,拿出十五分钟去进行自己的事情)

沟通的本质:没有对错的评判,只有事实的陈述和真实感受的流淌,我们之间没有好与不好,只有相同或者不同。

一致性沟通没有评判,界限分明,鼓励关系中的各方为自己负起责任,和平而没有攻击性(不越界,不评判,负责任,无伤害,一致性)

退至孩子的身后,给孩子空间与自由,同时保有连接和支持,这就是最好的带领。

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