今天上语文园地六“字词加油站”，这是一些和夏天有关的字词。
这组词旁边配上了一幅插图：满头银发的奶奶手拿蒲扇给扎小辫儿的孙女讲故事。一贯从图引入，观察图画，说图意，指导说完整的句子，学会用谁在什么地方怎样地干什么的句式。然后讲到奶奶可能讲什么故事呢？顺势讲牛郎织女的故事。
我一直觉得自己讲故事没有声情并茂、绘声绘色的本领，故常常拿着书读。今天却是从脑子里的书讲出来。没想到孩子们听得津津有味，眼睛发亮地看着我，所以今天得瑟一下。
兴之所至，就另外找时间把插图写下了，练习句式。收起本子看，有一个小姑娘对画面内容进行了补充，写奶奶讲了故事，孙女问：“后来怎样了？”“后来他们结婚了，住在一起。”奶奶说……我觉得孩子是把故事听懂了，并记住和运用。
这是一种惊喜，期待惊喜多多啊！
