我本将心向明月，但愿明月知我心。
2018.10.26 周五 有风
01.
孩子，我想，今天我们很有必要聊一聊。今天，我为你难过。
这是周五的一节课，一节平平常常的课。今天，原想着上那一篇自读课文。上完了它，我们这个周的任务，也就结束了。
可是，没有想到，你们并不给我这个圆满的结束，甚至，都没有想过。
上这一篇课文之前，就通知你们，下去查找资料，上课需要。我以为，你们做了，而且，一定是做了。我相信你们。
可是，你们恰恰破坏了我对你们才才建立起来的相信，而且，面无表情地将它打碎，碎得一地狼籍，不忍直视。
我步履艰难地走过窄窄的过道，目光栖落的地方，是你们迫不得已翻开来的笔记本。那上面，除了昨天的之乎者也，一霎时，我什么都寻不到了。
一个如此，两个如此，三个还是如此……我原以为，总有那一两个不会忘记吧？也是，真的只有那么一两个，记着。我应该庆幸，可是我庆幸不起来。我应该满足，可是我不满足。我应该平静得若无其事，可是我还是不能……
其实，就是没有你们准备的资料，我也能正常开课，毕竟，我在上课之前，是做了功课的。好歹，深浅，暂时不论。可是，面对你笔记本上的一片空白，面对你眼神与我对视时的空洞，迷茫，还有无所谓，我就决定，这课，我万万是不能上的。
没有意义。
那一刻，真的心灰意冷，更多的，是无边无际的失望。
我为你难过。
02.
成为初中生的你，到现在，你还是滞留在小学框架和模式里。做什么事，很少去主动，做很多事，都是任性。你也许不知道，任何任性，都要付出沉重的代价。
今天，你放任自己，将老师的要求置若罔闻。明天，你放任自己，对家长的劝诫置之不理。后天，你放任自己，为所欲为。时常日久，你能得到什么呢？你又哪里知道，你失去了多少？动手能力，书写能力，听课能力，感悟能力，思考能力……
你这种看似走了捷径，投了机取了巧的小聪明，不就是你在自己前行路上挖坑吗？你以为，自己轻轻松松过好现在就可以了，但你能拍着胸脯，保证你将来，你永远都过得轻轻松松吗？
我为你难过。为你的惰怠，为你的漠然，为你的毫无敬畏的心。
在你们这个年龄，在你们课业繁重的今天，很多人，也许根本来不及想一想，自己到底需要什么，自己的下一步，究竟是往左还是往右。
不明白就不明白吧，当一天和尚撞一天钟。不写作业，不按要求做事的人，周围比比皆是，又不止我一个！
可是，你忘了，忘了周敦颐在《爱莲说》里所说：“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲花的品性，君子的品质。那就是出淤泥而不染啊！纵然周遭乌烟瘴气，可你能够坚守本心，保持初心。
可是，你没有。你只是随波逐流，听之任之。我为你难过。
孩子，我为你难过。为你丧失了童真，为你对亲情漠视，为你只顾着自己而难过。
在你们中间，有来自农村的，父母都是老老实实庄稼人的人，有家庭残缺，自小就缺失了圆满爱的人，有一直跟着自己年迈的爷爷奶奶生活的人。入学那一天，当你的亲人将你送到学校，为你缴了费用，并千叮咛万嘱咐，要你好好学习的时候，你的心底，难道从来没有立下一个愿望吗？你就没有想着从前种种譬如昨日死，将来种种譬如今日生吗？三天的新鲜过去，你又一次回到了原点，回到了旧时的模样。课上，窃窃私语。课下，疯跑疯跳。写作业，龙飞凤舞，回答问题，吞吞吐吐。老师的话，只当是耳旁风，吹一阵就过去了。父母的话，说着说着，你就不耐烦了，还说什么：“哎呀，就你麻烦，就你事多！”
我为你难过。为你的不负责任，为你的得过且过，为你的苟且，为你的敷衍。天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。也许，你也想着要做一番大事，至少，让周围的人，对你刮目相看，对你仰慕至极。可是，你看到了结果，却没有行动于过程。你只幻想着那些鲜花和掌声，却忘记了这一路走来的风风雨雨，荆棘坎坷。
今天，你敷衍了课堂，明天，你敷衍了考试，后天呢？你是不是连那人生中仅有的一次中考，连你未来的人生路，都要敷衍着过去？
我为你难过！
03.
每个人，不单单是吃米活着，活着，还要有精神的食粮，有坚定的信念，有阳光的心态，有矢志不渝的追求。
我想，你的追求，大概也不会是吃饭睡觉打豆豆吧？不是不思进取，偏安一隅，夜郎自大吧？
我为你难过！当然，难过是我的事，与你也有关。因为，无穷的远方，无数的人们，都和我有关！
如果，你懂得我的难过，那么，从今天起，从此刻起，踏踏实实，认认真真，上好每一节课，做好每一篇作业，过好每一天。
你的人生，才刚刚开始，就像那春天，繁花似锦，斑斓锦簇。为了那一份美丽，为了那随后而来的收获，你应该努力啊！
