话说小时候也算学霸一枚，可是越往上读书，越发觉学习吃力。身边的同龄人比自己牛的多得多，山外天外的高人就更是一箩筐。在这些大咖面前，总会自惭形秽。静下心来想想，自己还算努力，毕竟还有点进取心嘛。但要是把自己取得的进步与别人比比， 却发现自己的一知半解在别人那里只不过是最最基础的知识，人家早就比你高了好几个level了。
上海某高校一老师年纪轻轻给我们培训，直博，期间还去美国联陪，回国后留校做了助理教授，硕士生导师。人家英文写文章不成问题，用英语交流也没问题，联想自己苦苦挣扎还写不出个英文文章来。刚开始，这位老师讲的东西开头还能听得懂，可是到后面越来越像听天书，不自觉就玩起了手机。实在是跟不上，也不知道她在讲什么，有什么用。与同桌交流了下，她说也挺难，但是她会SPSS，会统计，excel好，我都没这技能。原来下的决心要好好学习SPSS，后来也搁浅了。今天起立个flag，SPSS要好好学。
就今天老师讲的主题，自己绝对就是个差生。站在差生的角度，我觉得听不懂就要怪老师讲的太快，怪课程设计的不合理，谁说不是呢？怎么可能集中学习能一下子消化完呢？所以regular class 是最好的，循序渐进才符合学习的规律。我就想，以后我上课就不能太快，否则差生跟不上听不懂，放弃了学习就不利于他的发展了，不是吗？
听不懂就听不懂吧，不能全怪自己。知道老师讲的大的领域，以后自己慢慢了解就是了。
