『01』
8月5日，2021年人教版高中新教材网络培训正式开始。
7月份就正式下发过这个培训通知，提醒大家注册学习。今天上午8点再把培训签到码发到群里，从数据上看应者寥寥。
很理解高中老师的辛苦，早上5点起，晚上11点睡。好不容易有一个短暂的假期，要放松放松紧绷的神经，让疲劳的身体有一个恢复期，过几天躺平的日子。
可惜老师的培训都集中在假期。
这种新教材的培训，要求人人参加，培训内容既有课程标准解读、新教材整体设计及编辑理念；又有每一个单元章节的任务、目标实现途径以及教学平台的选择；还有新教材当中项目化学习的实施方法，都需要我们去观摩去思考。
有一段时间新闻炒得火热，要把教师的寒暑假去掉。
去掉寒暑假？
把培训都放在平时吗？
学生家长愿意吗？
本身教师有许多隐性的工作量，需在下班后完成，再加上培训任务，精力和时间都无法保证。
若去掉培训，又如何提升专业技能呢？
事实上学习是教师的终身事业，要用自己的专业性换来职业尊重。所以，假期教师的培训学习是必须的，也是必然的。
『02』
除了培训学习，如果条件成熟，假期除了休息放松，可以去看看外面的世界。
走出教师这个圈子，至少走出当地教师这个圈子。
去看看别的同行们在想什么，在做什么。
还可以干脆走的再远一些，去看其它职业行业如今的态势。去感受一下我们的辛苦，在各个行业中究竟是在哪一个等级，这些有助于减轻职业倦怠和突破职业发展瓶颈。
可能你会发现心理咨询师和来访者见面之前，会做大量的功课。
还会把谈话内容的录音反复听，做逐字稿复盘，以此来制定下一个疗程的计划。
可能你会发现那些在研究所设计院的研究员，几十年如一日的做实验、做分析做到吐，一样会有腰椎和颈椎的毛病，一样会有吐槽和抱怨。
可能你会发现cs（计算机相关行业）被称作yyds（永远的神）的现在，背后是996，007没完没了的加班（当然他们挣的比我们多的多）。永不止步的技术更新和学习强度定下了超高的行业标准，你，有这个终身主动高难度学习的能力吗？
某次看到一位教培行业同学的ins：“我还有改变和进步的可能，一想到这里，就心潮澎湃。”
心中默念，她能在上海站住脚，也是有她的底气。
『03』
其实教师的暑假，不只是给自己充电寻找成长的机会，它还是很好的给孩子和家人的礼物。
双减新规出台后，有人说家里有一个教师，赚到了。
其实家里有一个教师的好处，并不是能给孩子补课这么简单的一件事，是这个家里有学习的气氛，有积极的心态。
就在这个假期，
我看到我的学生，在暑假陪着她上七年级的双胞胎儿子，一起读书学习。
看到真真老师把大家庭里的孩子集中在一起，成立一个学习分享群，每个人都有任务，每个人都分享自己的收获，每个人都有成就感。
这也是让人坚持下去的动力，让孩子感受到谁都要学习，学习是一件积极快乐的事情。
看到我的同伴秀红老师，开始组织网络学习小组，学习《中庸》等传统文化课程。
还有单位的巧玲姐，从疫情开始就组建了家族共读群，每天用一个小时，大家轮流共读一本书 ，然后做内容分享。
参与者有上小学的小孩子，也有上大学的大朋友，读什么书选在什么时间？怎么轮流分享，全部由孩子们制定。
像我们这样的中年人，甚至爷爷奶奶也被吸引了进来，用读书促进了交流，增进了大家族远隔着时空的情感。
在假期，正是你我与孩子共度时光，互相影响、互相促进的好时机，请好好把握！
追求自我价值，有知识，有趣味，保持个体的层次和张力，成为一个有活力的人，一个学生和孩子愿意靠近的老师。
万般滋味，皆是生活！与君共勉！
