今天上午第二节课，批改试卷中，珍珍老师来到我办公室，在我对面坐下来。珍珍平时来办公室不是打印材料就是通知我什么事情，反正三言两语就走了。今天一看她还坐在我对面，我就知道一定是有什么事情。于是，我放下手上的试卷，洗耳恭听。
果然不出所料，珍珍给我反映了他们班一个孩子的问题：这个孩子叫小宇（化名）竟然天天遭受着家庭暴力！他从小就和妈妈一起在外婆家生活，爸爸常年在外工作。外婆也许是对小宇妈妈的生活不满，不愿意让小宇妈妈住在娘家，可是小宇妈妈不只是出于什么原因，就住在娘家不走。于是，外婆可能是把对自己女儿的不满转嫁到了外孙身上。只要听到或看到孩子一点不是，就对孩子拳打脚踢。小宇妈妈呢？非但对小宇不同情，反而跟她妈妈一样的狠心，对小宇从来不会春风化雨的说教，一言不合就对孩子动手动脚。小宇在虎妈和虎外婆的管制下，身上经常是青一块、紫一块。
听了珍珍的倾诉，我的心都揪到一起了。我简直不能相信，在孩子如宝贝的当今社会，怎么还有孩子受着这份罪！原因也有可能珍珍一时半会搞不是很准确，但孩子经常挨打受伤却是她能亲眼看到的，假不了。
珍珍是个负责任、有爱心的班主任。对于这个孩子，她已经找过小宇外婆和妈妈好多次了，动之以理、晓之以情，啥都说了，可是还不见效。前几天她还请教了我们学校正在专修家庭教育的张老师，张老师也觉得事情不太好办。无奈之下，珍珍老师今天带着这个问题来找我。
遇到问题了，我也觉得自己好无能。肯定了珍珍老师的做法，安慰了她的情绪。接下来的小宇问题如何来做？我给珍珍的回复是：容我这几天在想一想，再抽空问问专家如何处理，然后再给她答复。
接下来，今天一整天我的心里都不平静，都在为小宇的未来担心。在这种环境下成长的小宇，看惯了家庭里的大争小吵，受尽了拳打脚踢的折磨，那长大的他会是什么样子呢？
上周听朋友才说了她街坊的一个人——辉的事情。在辉小的时候，他的妈妈患有间歇性精神分裂症，一遇到不顺的事情，就在街上破口大骂。在这样的环境下，辉也慢慢长大了，初中毕业后成了一名货车司机，一切似乎还好。可是却沾染了赌博的恶习，在一次欠下巨额赌债后，精神一下子崩溃了。如今辉已经40岁了，仍没有成家，偶尔也会扯着嗓子大骂，骂一些跟他没有丝毫关系的人。
听了朋友的分享，我也想到了惠特曼的一首诗：
有一个孩子每天向前走去
有一个孩子每天向前走去，
他看见最初的东西，他就变成那东西，
那东西就变成了他的一部分，在那一天，或者那一天的一部分，
或者几年，或者连绵很多年。
或者是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分，
还有那青草，那绚丽的朝霞，那红色白色的苜蓿草，以及那菲比鸟的啾鸣，
还有那三个月大的小羊羔，淡粉色的一窝小猪，小马驹和小牛犊，
还有谷仓空地上或泥泞的池塘边那叽叽喳喳的小鸡一家，
还有池中好奇的鱼儿，以及那美丽的迷人的湖水，
还有池中的水草，优雅地摇曳着
所有的这一切，都成了这个孩子的一部分。
……
纷纷翻滚的波涛，层层迭迭的彩云，孤单地呆在一旁的紫酱色霞带，
地平线的边缘，飞绕的海鸥，和海岸泥土的馥郁,
这些都变成那个孩子的一部分。
那个天天向前走的孩子，
他正在走，
他将永远天天向前。
是啊！在孩子的生命中，他看见最初的东西是什么，他就变成那东西。 那东西也会变成他的一部分，在那一天，或者那一天的一部分。 他最初看到的是美好，他最终也将会成为美好；假如当初他看到的是邪恶，那将来他也会成为邪恶。小宇，可怜的小宇，你该被妈妈外婆温柔以待。而我，我能做些什么，才能让小宇得以找回本该属于自己的爱？
