最近儿子在读《傅雷家书》。昨天晚上几次三番的跑过来和我讨论傅雷家书里面的内容。看到有一段,傅雷给儿子说,他已经帮儿子把音乐的什么准备好了,上面都有一些专业的名词,我根本不懂。这倒还好,傅雷是个翻译家,因而在傅雷给儿子的家书中,有许多随手拈来的英文表达。小伙子把这个书拿来给我说,看看人家的爸爸,如果你给我写信能这样随手就写一些英文来表达吗?听到儿子这样说,我忽然觉得很汗颜。
儿子现在初二,不到14岁,我是一名英语老师,从教20年。但我感觉他脑子里储存的词汇量已经远远超过我了。尤其是他的古诗词,那是他的最爱。每天都和我讨论他最喜欢的诗人词人。今天早上送他上学的路上,他跟我讲辛弃疾,如何把吴钩看了,如何把栏杆拍遍,这样一个有着大胸怀的爱国词人,他很是欣赏。
又说他父亲给儿子写的信中说胸中若没有100首唐诗,有没有成百首的宋词,就根本看不懂人间词话。我问他能否看得懂王国维的人间词话,他说基本能看懂。
我常常自诩以为是才女,但现在看来,儿子已经远超于我,他随口的吟诵和表达,我只能做个听众了。
今天早上又是照例骑电动车把他送到天桥下。由于上周日打篮球肌肉拉伤,他走路看起来很不协调。看着他背着书包上天桥的背影,我的眼前浮现起他还没上幼儿园的时候,自己整天背着小书包,说自己上学去呀。
有时候成长是一瞬间的事。
看到儿子的背影,感觉一瞬间他长大了。所有的肌肉酸痛,所有背过的诗词,都浸润在他的成长里。