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然宝育儿日记-新鲜感，遇到不得不说的话可遇不可求。我自认为是一个“底子”非常差的妈妈，在我做妈妈之前身边的人，甚至都不认为我能好好的照顾自己。的确是。
担当起照顾一个生命的重任我不称职，我的生活不够完美，同样我也不够完美，所以我不能苛求我的孩子完美，那是罪！推卸责任的罪，我只能努力，尽力去做现阶段我的认知范围内对的事情
谈到“大脑突触”，几乎在所有的育儿书中都会提到，我也买了最强大脑中的叨叨魏写的书，毕竟有着专业的学科背景，可参考价值大，其中关于脑科学中也提到了“脑突触”这部分。
我们看的育儿书，其实最终能留在脑海中，并且会去实践的，一定是发自内心认可的，而这部分一定是跟自己的经验重合的。而我接受这个观点，无论是从突触的角度，还是从心识的角度。如果能够发挥想象力，当孩子见到一个新鲜的场景时，他的大脑🧠就会噼里啪啦的碰撞着小火花，原有的脑突触（知识结构）架接新的脑突触（知识）形成新的回路。拓宽了他的见识。等他再次见到类似场景的时候，他需要做的是提取和完善，而不是第一次的建构。这个跟磨耳朵也一样，磨耳朵无意识的听到了大量的词汇语句，再去学习时是提取加深，而不是强行搭建。
如果同样的事情反复做，就是在加深这一回路的深度。深深的印刻在脑海里，以至于再做这个行为的时候不需要思考。例如骑自行火车、例如背诵鹅鹅鹅，回路足够深。
所以一方面要拓宽新鲜感的来源，又要有意识的选择重复的部分。比如环境刺激可以丰富，与人的交往要丰富，好的生活习惯要重复。（我也做得不好）
之所以我会提到这些，实在是来源于我的困惑和困惑的解密。有的时候太讨厌我特别容易迷惑而不接受现实的性格，但有时候又感谢这个特点让我思考和享受解密时候的快感。
然宝现在看到一颗树就会走过去，靠在上面撞啊撞啊撞，因为以前奶奶带着他去撞。想到爷爷就卷起小手指假装抽烟，还要抬头吹一下，有时候站在那里就一只脚来回捻烟头。
我就很好奇，为什么然宝就选取这些场景去重复。跟奶奶关系好，所以记住她的行为可以理解。但是那种不加思考的模仿也让我觉得不寒而栗，而跟爷爷的互动不多，只是偶尔带出去溜达一圈，为什么也会如此的深刻的模仿。原因只有一个，环境单一，特征明显的反复出现的，标志性动作就会被孩子敏感的捕捉到，提取出来不断的去练习。他不管对错，他对环境不加调减的“吸收性心智”是这个年龄段的特点。
当然我也会因此而反思，然宝跟我学了什么？他能记住爷爷奶奶这些行为和一起玩的游戏，他能记住我的什么？竟然得不到一个确切的答案。想到的都是我做的不好的地方。当然除了讲故事的时候他一定会被吸引到这一点，其他方面的美好回忆我也提取不出来。因为日子过的太过于匆匆，连美好就忘记被标记！
因为这个问题想过很多次，然宝关于妈妈的记忆不应该是，该睡觉的时候不睡觉的争斗，该吃饭的时候不吃饭的时候的争斗，长大后变成让写作业反抗的争斗，整个回忆就是一部斗争史，那该多悲哀。
我跟他的回忆应该充满着“标志物”，支撑着他快乐的成长起来。只要一想到爸爸妈妈，就会想到那一两件事，就像一想到爷爷奶奶就会想到撞树和抽烟一样。当我想到这里的时候，也会感觉欣慰的是，我的亲子阅读一直坚持下去，那么他某一天想妈妈，就会拿起书看一会儿，这是一件多么美好的条件反射。肯定好过于，一想到妈妈就看会儿电视或者喝点酒抽点烟。
而这些美好是需要被创造的，是需要努力的。他们就是不断被强化加深的脑突触，如果这份加强被放在“有益”的部分，那么这份大脑的建设也会因此一直为美好服务。如果这份强化是在负面的事情上重复，那也会引导他一直重复这件事情。
完全固化和重复的生活是可怕的，因为他只能提取突出的特征去强化重复。而如果给他一个丰富多彩新鲜感的环境。他就能在优中提取更优，因为“记忆深刻”而留在脑海中，而非机械重复而留在脑海中。
最近带然宝去了几个新鲜的地方，动物园、汽车博物馆、宋庆龄儿童体验中心，眼见着他越来越活泼开朗。走在路上跟看向他的人说你好，走了主动说拜拜，每次都是自己去结账、排队。我知道他大脑里的小突触噼里啪啦的在开拓。价钱可能不会超过大人的一顿饭或者一件衣服，但收获一定超过这些。
努力，但是不苛求。
不把你圈在我的小世界里，尽量给你提供大大的空间。我不要自私的在你脑海中印刻下我，你离不开的我而已，而是想到我，就能想到很多有趣的事情。挺难的，我努力。
