目标行为代价
昨天晚上孩子和我又在争辩，我希望他早点写作业，他不想写，说周六周日写，说现在没有动力。
我问他，你觉得不写作业对你的帮助是什么？他说可爽，不用写作业，可以一直打游戏。我说那不写作业对你的影响是什么？他说老师该说我了，妈妈你也会生气！我说对你自己呢？他说觉得没有什么，都挺好的。
在读微课中，我领悟到自己目前能够稳住自己，不让自己看到孩子的偏差行为而发脾气，并且能够接纳孩子的行为，但是引导孩子如何做正确行为还有些难。但是接纳自己目前的状态，认可自己的一点点进步。
虽然也会因为有时候监督他写作业还会有争执，但是很快会和好，我没有总是用孩子不能接受的方式，或者说，我告诉他目标，允许他用自己的方式选择完成。虽然也会不满，但是感受到尊重，孩子会慢慢蓄满能量。
我接下来要和他聊更多的行为与代价的关系，当然这个代价是关于他自己，而不是为了其他人，甚至是父母。他只用为自己的代价负责，才会明白如何是正确的行为。
加油，父母学习在路上……
