总结刘媛媛学习记忆方法

记忆:理解-专注力-提取(睡前记忆,醒来回忆,在原来的场景回忆,多增加记忆环境,多次重复较好,用耳朵记忆,容易混淆的用excl 表记忆,梳理,说书法,断片忘了从头再来,假装有听众讲给别人听)有目的记忆

提取练习:顺序(目录)复述,乱序提取(加固记忆)-做选择题.提取练习,速记卡

策略--勤奋--成功

研究真题和录取分数线,如何考到这个分数,考试分析(真题考点在书上标注),怎么搞定这本书,

记忆-辨析-

拒绝拖延:一,十分钟后做决定(拿出今天笔记看一遍)二,警惕道德许可三,坚持刷牙就可以坚持背单词四,给成就感分级五,拒绝开始后的拖延-再坚持几分钟六,从喜欢做和能做的开始七,微量计划

只学半个小时。

不要用强闹钟把自己叫醒,不要睡回笼觉。

白天疲惫不要去睡觉,去放松。短时间安全无脑放松,用饮食控制自己的身体(喝水,全麦)。

精力充沛-使命感,好奇心,信心感。

错峰思维。

改进做事的流程方法。

提前准备好。

阅读后做笔记。

不要太在意心态。我们永远没有最好的状态。心态不影响发挥。

积极心理暗示:就算在心态差的情况下我也能发挥我本来的水平。我在考场只要发挥我本来的水平就可以,只要把我复习过的做会就行。

管理好自我期待。

分清想象和现实。不要因为想象影响。

实验心态。

睡眠。不要突击学习。

竞争心态:与你无关。只有我自己会面对这样的情况吗?感受别人痛苦的能力。我的竞争对手不在班上,我的竞争对手不在我的身边。树立遥远的偶像。他人没有你想的幸福,破除孤立思维。

三分钟的热度有三分钟的收获。

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