今日感受123：没有成绩，过不了今天；只有成绩，过不好明天。这是个工作方法，工作理念，也许还是个生活观点。只有出了成绩，才会有后来。多么残酷的现实：没有功劳就没有苦劳！不要奢望别人的理解，不要乞求别人的帮助，但是，更不要敌意别人的善良！做自己可做的就好，让自己的每一天对自己是有价值的就好！学生的学习也是如此，没有成绩就一定没有美好的明天吗？未必，但是在学校时一定不好过！不知道孩子能不能想到刻苦学习、奋发图强、励精图治、再创辉煌……这些词？也许，他根本不想吧，所以才有了面对大人羞愧难当，卷子一放无法无天的神奇面部表情变化。成绩就是唯一吗？当然不是，当我听到朱老师说明天我们班二十多人去主校参加管乐队表演时，我内心中的欣慰之感油然而生——所有的管乐队成员没有因为杜老师和我的原因耽误过一次训练！这就是“全面发展打基础，个性发展有特长”的学生观。可成绩真的没多大用处吗？记得一个说法：上学时连学习都搞不好，将来能把什么搞清楚！这就是关于成绩的争论吧。反正是说成绩何等重要的都是成绩比较好的也从成绩上收获比较大的，说成绩不唯一的都是成绩不是太好的并且老爱用千年不变例子的大童鞋。记得前段时间韩寒说过一句话：退学是件很丢人的事情，说明在一项挑战里不能胜任，只能退出，这不值得学习！也许，当我们理解了学习的意义时，已经错过了学习的最好时机。突然理解了为什么继续教育的重要价值——在发现学习的意义时，给一个再学习的机会！回到孩子，当他不理解学习的意义时，作为家长、老师，我有义务给他们慢慢传达学习的意义，让他们还有学下去的想法吧！