day4 作业——彭皓

1:班级发展中你觉得哪些细节发生的事后要第一时间引起警觉要马上修复?

班级中如果出现有人不交作业,并且还在班级中说出来,形成很不好的影响的时候,这就是比较可怕的事情了,当他们自己不遵守规则,并且将这样的事情告诉大家的时候,就比较可怕了。

当这种情况出现的时候,首先是小组长单独沟通,或者是值月生沟通,确保态度是否端正,当然在沟通的过程中,也要注意言语上的分寸,采用鼓励和引导话语为主。

并且在事后,要在班级群中积极的处理和号召大家遵守规则。确保良好的运转。

2:小细节积累出大问题,有很多小问题通常发生在值月小组交接工作不到位,你会怎样设置值月小组交接时的kpi呢?你会在班级建立接班人文化吗?

小组长在交接的过程中,难免会有一些信息不对称的时候,这时候,就要有仪式感,在群里和小组群中,上一任的小组长都要充分的介绍下一次的小组长。

让大家知道小组的文化由多么的重要,小组是每一个战友和班级的纽带,小组长是非常重要的一个环节,所以值月生和小组长之间的沟通是非常重要的。

在给小组长设置kpi的时候,一定要给他们足够的动力,让他们觉得这件事是有意义的,然后他们才会有动力去做,并且会有一些创新的想法来做新的事情。

班级的接班人文化创立,在我的理念中,每个人来到班级一定要有成长,如果没有成长,只是大家抱团取暖,就失去了班级的意义,那么班级的每一个加班人都应该能够带领大家共同成长和进步,这是必须的。

有主页一个底层文化做支撑,那么班级的所有活动和发展,都要遵循这样一个原则,接班人必须要以这样的原则为己任才可以。

接班人文化一定要走,而要严格的筛选接班人,将班级共同成长的理念传递下去。

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