最近幼儿园在开展第三届音乐节，硕硕特别的兴奋，有一种谜之兴奋的感觉，一直都和我说要上台表演，至于表演什么，他是一点都不关心。
这真的愁坏我了，他都不知道要演什么，那我更不知道要带他表演什么了。唱歌我是有些五音不全，跳舞我又不会，关键是硕硕谜之自信的告诉我，等他上台了再表演。那他上台了会表演什么呢？这让我完全摸不着头脑，只好听之任之鼓励之。但是他又不和我说要做什么，如何彩排呢？
正当我左右为难，不知如何是好时，他告诉我说：“妈妈，我想演一棵大树。”“为什么呢？”“我不知道，就是想演一棵树！”
我只好引导着和他沟通，“那这棵树会不会讲话？”他看了我一眼说：“不讲话，就站在那里。”
我又提醒他：“硕硕，我们这是音乐节，一棵树就站在那里不说话，怎么体现音乐的元素呢？”他想了想说：“那我演一棵说话的树吧。”
因为工作忙碌，还没来得及解决他想演一棵树的要求，他又有了别的想法。有一次放学回家，刚进入电梯，他自己情不自禁的哼唱了一首英文歌，然后告诉我：“妈妈，我想表演这首歌。”这首歌是我以前带拓展课时教给学生的一首歌，为了备课，在家里放过很多次，但是从来没有郑重其事的教过他，我惊讶他竟然能够唱出来。当时特别兴奋，就回应他说：“太好了，我们可以一起唱这首歌了，和妈妈一起排练一下吧。”
谁知人家并不买账，直接谜之自信的告诉我说：“妈妈，等我明天在舞台上再唱！”我望着他那充满期待又神秘的自信感哭笑不得。这都不和我排练，怎么表演呢！
但是他又这么热衷于站在那个舞台上，如果我没有满足他这个心愿，会不会让他特别失望呢。我就试探着问他：“硕硕，如果不排练，我们不参加海选了吧？”没想到他听我这样一说，情绪特别激动的说到：“不行！”
为了满足他第一次正儿八经的登台表演，我只好硬着头皮答应他和他一起参加海选，但是心里却一直耿耿于怀他的不配合。不过也非常感动硕硕在这大半年的幼儿园生活中成长和进步了很多，活泼开朗又充满自信，而且还有很多创意的小美好，这么固执的想要上台表演让我对他也有一种初生牛犊不怕虎的感觉。
平时他会自己用乐高积木搭出恐龙让我给他拍照，也会告诉我老师教如何洗菜，回家要帮妈妈洗菜，还提议要种蔬菜，因为吃蔬菜健康。虽然用老师的话说他吃蔬菜就像吃药一样痛苦，但是也能慢慢学着不再抗拒。
我想他的这些自信和乐观，一定是某种能量的积聚，这些力量除了来自他本身的性格特点，也是平时老师和家人对他的鼓励和支持。让他开心快乐健康成长的同时，也保留了最纯真的童心童趣。
今天中午我和硕硕一起参加了海选，我们一起唱了英文歌《A little love》,我虽然紧张的不行，但是看他超级淡定的神情，充满了梦幻一般。虽然我们的表演很青涩，但是我也很开心陪着他一起站在了那个舞台上。这是我们第一次的合作，虽然我们没有彩排过，但是陪他一起享受站在舞台上的幸福感就已足够了。在他的世界里，简单快乐就好，可以是一棵树，也可以是一首歌，只要我们一起参与，一切都是最美好的童话！
就像每次睡前要关灯时，硕硕会和我说：“妈妈，让灯也闭上眼睛吧！”那让我们都闭上眼睛，静静的聆听这美好的童年故事吧！
