最近五年级的孩子们很忙，上课前忙，下课后忙，忙着画各种小卡片，这几天又让二年级抽奖，我开始有点看不懂了，就问了几句“你们这是在忙什么，抽奖怎么玩?”他们告诉我:我们画了小卡片想让二年级一起玩，所以就制作了很多的钱，他们抽到钱就可以买我们的卡片了。我心里明白，这是三年级的货币板块的学习后，孩子们的又一次实践。
每天下课十分激动，二年级激动得等着抽奖买卡，五年级激动的服务，然后再做卡卖卡。午休时，一个孩子说:二年级会不会偷偷做卡。另外的说:应该不会，他们没用钢笔。安静的工作了一会，一个孩子说:如果二年级偷偷自己做，会引起通货膨胀。其余点头。
孩子们好好探索你们的商业游戏吧，你们在未来的学习中会有更多的体验。
