2020-05-05 星期二 晴
孩子在学习才艺路上最大的绊脚石——父母NO.170
听完课后，让我想到了我自己，想到了我当初给孩子报吉他的初衷，我清楚的记得，我“光荣”的和老师说，我们学吉他不是为了考级，只要他喜欢，他开心快乐就行，将来空闲之余有个高雅的爱好，陶冶陶冶情操。然而现在似乎变了，特别是今天晚上听完夏梵老师的课后，我回头看了看自己的行为，完全就是反面教材的典型代表，用卡尔.威特的话说，我现在正在阻止了孩子成为一个音乐家的机会，不能这么无知，这么傻。
从现在开始我要发自内心的欣赏孩子，不管他弹的怎么样，我依然能托着下巴，静静的用欣慰的，很温暖的，很平和的欣赏孩子，去感受孩子喜欢音乐的那种感觉，去感受他和吉他在一起那种和谐美好的感觉，此时此刻他至少和吉他有一份链接，而我毫无链接，我又有什么理由去评判他呢？而我要做的是关心孩子弹吉他的心情怎么样，今天他的弹的过程中经历了什么，感受到了什么，对这首曲子的感受，及对曲作者的感受。
大部分的父母都只看结果，希望早点拉一首，弹一首像样的曲子，能去参加表演，能够在众人面前表现一份突出的才艺，以此来弥补自己曾经没有的那份才华。
我是日记星球830号星宝宝，我正在参加日记星球第44期蜕变之旅，这是我的第170篇原创日记。没有记录，就没有发生，让我们用文字记录人生。
