昨日，听了老师的课，让我对于朗诵有了不一样的理解与感悟。特别是老师对于朗诵的定义，朗强调清晰准确，诵是声音的变化和表现力，让我记忆深刻。
写作是对文字的文本创造，把那些个记忆和想法转化成一个个有味道的小小方块字，而朗诵则是对文字的再次声音创造，把原本那一个个小小的方块字变成一个个闪动着的音符，不禁使人沉浸在这乐符所营造的世里。
对于朗诵 我想首先我通过这节课学到的是“气”很重要。要多用腹部发声 ，可以使得气更加延长，浑厚，读起句子来也更加的有力道，向着铿锵有力的方向不断靠近。我们不是不会腹部发声，就像老师说的，小时候我们都只会腹部发声，只是后来我们都换成了喉部发声。只要肯练，没有什么是不可以的吧。第二点就是预习非常重要，在朗诵一篇文章时，预先了解其文章的内容和大致意思，拿捏作者思想，奠定感情基调，并慢慢开始想好朗诵的大致节奏和语气，为之增添生命活力。
愿在老师接下来的课程中学到更多，懂得更多!
