防疫路上，有你有他更有我
疫情，改变了工作，也改变了生活，同样也改变了今天的教育。在防疫的路上，有你有他更有我。即将开学，学校再次面临了防疫困难。
今天的校园，更要做好疫情管控措施，因为校园内，是祖国的未来，民族的希望。大自然给了我们太多太多，却从未要求回报。阳光普照万物，无怨无悔，也就有了“阳光布德泽”；雨水滋润庄稼，一无所求，所以是“好雨知时节，润物细无声”……人类每时每刻都在享受着大自然的馈赠，在校园内，我们的教育工作者更要培养他们良好品格——防疫路上，任何人都不能缺席。如同雪灾来临，没有一片雪花是无辜的。在如今疫情如此严峻的形势下，没有一个人能够独善其身。
首先，我们要培养孩子的善良，将善良种入孩子的心田。
“人之初性本善”，很多人在小时候是那样纯美，那样善良，是那样热血。自小我们就被古人所教育着。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”古人在很小的时候，知道孝敬父母，懂得礼让哥哥，让我们看到了人性的善。可是今天的我们成年后，在社会上摸爬滚打后，就变得那么市侩，那么麻木。在大街见到老人倒在地上，无人上前扶起。在公交车上，见到老人，带小孩子的母亲站着时，跟前的乘客就是装睡也不会让座。到底是什么改变了他们？上述的那些人做的那些事是否与教育有关呢？如果是，是不是说是教育的失败呢？如果不是，那教育又起到什么作用呢？我无法回答，也无法面对。我想起了李镇西老师和他的新教育实验团队。希望他们培养的孩子将来能够身心两健，内心纯美，致良知。我也希望我的学生，我的校园，我的同事都能够为“致良知”而努力。
其次，培养孩子的责任意识。让每一个人都明确自己的责任。
再看今日之疫情，在各级各类的领导下，学校也迎来了新的挑战。每天早晨，值日校干带领值日教师在学校大门口进行入校检查。家长送孩子到了门口，就要检验双码——“安康码和行程码”。学生要通过第一道门——体温检测门，进入班级前要佩戴口罩。中午饭吃饱后，班级又要给学生测个体温，并且要如实记录。同时每天下午要进行班级通风消毒半小时以上。上级的要求，每周学校全体人员要做核酸检测一次。我们的老师也穿上防护服，加入核酸检测队伍之中。我们教育工作者带头给孩子树立了榜样，让孩子们知道防疫是大事，做好个人防护是大事，做好家人的宣传是大事。
他们用自己的行动，影响了更多的人关注防疫，更多的人加入到防疫的队伍中。
在教育行业里，新教育就是最好的公益事业。朱永新教授在全国发起了“过一种幸福完整的教育生活”新教育实验。即使我们今天面临疫情防控工作如此严峻的情况，但是我们的教育人也要心中长存“让别人因我的存在而感到幸福”的信念，“过一种幸福完整的教育生活”。在大是大非面前，依然保留微笑，将“幸福”的种子洒满校园。
还有“名师优课”，他们在疫情期间线上免费送给广大教师“名师优课”。虽然时间很短，但是在今天这个付费的年代里，能够坚持做公益也是不容易的事情，因为他们知道，为教师服务，就是为祖国的明天服务。
防疫路上，不只是我们，还有许许多多的志愿者。游集镇文化站的负责人尤传化就是一位代表。特别令人感动的是2020年春节期间，一场无情的新冠疫情席卷中国。如何落实疫情防控工作，是每个乡镇最重要的工作。尤传化写好疫情防控工作段子，快板书，做好录音，组织部分志愿者，走街串巷，积极宣传。每天天不亮就能听到他们的声音。他创建了“传化讲堂”，宣传各种文化知识。他创建了“纳凉书场”，为群众表演琴书，大鼓。他创建了“流动书箱”，为留守儿童送去图书。利用这些平台，他号召大家志愿参与防疫宣传，募捐防疫物资。如今，他又创建了“文化夜宵”，在网络上宣扬“医疗卫生、家庭教育、民俗文化、文艺表演”等乡村文化。更是很好地宣传防疫政策，个人防疫措施等。他就是这样的一位热心人，这样的一位优秀志愿者。
我想，在防疫的路上，在小学教育阶段，更要好好地培养孩子内心纯美，内心的善良。不要过多地关注学生的学习成绩，而是要关注学生的身心健康。他们在班级里的生活快乐吗？他们在学习时高兴吗？在集体活动中，他们能够关心集体吗？能够从集体的角度看问题吗？孩子们从小能够学会感恩，学会关心他人，学会责任与担当，将来才会面临各种困难，也不会忘记自己身上的责任，自己的道德底线。我想这是每一个教育人所希望看见的美好！
最后我想写一首小诗作为结尾。
我希望
我们的校园满天都充满活力
校园内没有一片纸屑，没有丝毫垃圾
孩子们在操场自由行走，但不拥挤
在去食堂的路上井然有序，边走边唱
生活的传奇
我希望
我们的教室是完美的
有独特的班级标志、自创的班级文化
多彩的班级活动，丰富的课程体验
鲜活的生命叙事……
我希望
我们的孩子是快乐的
在课堂上两眼炯炯有神、
在操场上生龙活虎
创造着自己的童话故事
我希望
我们的教师是幸福的
在教室里创造诗意的生活
编织着自己的神话
行走在自己的生命旅途上
收获着成长的风景
我希望
我们的教育
静悄悄的生长
我希望
我们的明天
是那没有疫情的春天
