良好的家庭教育是儿童健康成长，
是家庭和谐幸福，
是中华民族优秀文化传承的重要基石，
是国家培养合格建设者与可靠接班人的重要途径。
为进一步推动我区家庭教育工作系统化、科学化、专业化，建立学校与家庭之间强有力的教育纽带，营造健康良好的教育环境与社会氛围，5月7日，在东方学校召开高新区2018年家庭教育工作会议，来自高新区各中小学、幼儿园的家庭教育分管校长和德育主任参加此次会议，高新区教研主任杨淑平和袁淑芬科长做了重要指示。
袁科长首先带领大家回顾了上学期工作，通过家长课程落实、各中小学、幼儿园工作情况报送反映出的问题，如家长课程“上什么，何时上，谁来上”；亲子活动与社会实践活动的区别；家庭教育总协调员总体协调的作用等工作中发现的问题，做了细致的总结与分析。各个学校通过直观的对比数据，发现总结问题，制订新的家庭教育工作计划。
介绍了“324”家庭教育模式，通过入学课程、即时课程和前置衔接课程，加上两种“线上”和“线下”的培训，以及4种服务方式的家庭教育新模式。
规范家委会工作管理，成立了高新区家长联合会，健全家委会管理体系，合理利用家长和名师资源做好家长培训。
为进一步加强幼儿园与家长的沟通，充分发挥家长在幼儿教育中的桥梁及纽带作用，形成家园教育合力，高新区7个幼儿园参加了0-3岁婴幼儿养育服务的试点工作，明确了三种课程九个模块课程内容及实施，建立了“高新区婴幼儿养育服务平台”。家庭教育常规工作，婴幼儿养育服务工作和理健康教育工作相结合。
会议确定了2018年家庭教育工作要点具体工作要求：
完成潍坊市督导平台上传列表，家委会建设计及活动开展，学校家委会办公室建设图片，使用及家委会活动的图片。
高新区教研室的杨淑平主任做了最后总结，充分肯定了家庭教育工作的特殊重要性，进一步增强责任感和紧迫感，将学校、家庭教育，切实抓紧抓实抓好，不断满足广大家长对家庭教育知识的新需求，切实发挥家庭教育在提升市民素质、促进家庭和美、乡风文明、社会和谐中的重要作用。
召开此次全区的家庭教育工作会议，旨在各校凝聚家校智慧，加强家校合作将再接再厉，扶犁深耕，不断创新，把家长委员会建成连接学校、家庭和社会的坚实桥梁携手为学生的全面发展提供新思路与新资源。
