4.2自闭症日丨守护来自星星的孩子

一星一世界

他们是天上的星星

遥远却又熟悉

他们在自己的世界里独自闪烁

4•2自闭症儿童关爱日

他们需要被呵护,需要被安慰

虽然他们的心紧闭着

虽然我们不知道这些小天使

为何不敞开他们的心扉

但是我们对他们张开双臂就够了

张开双臂将他们拥入怀中在他们耳边低声轻语:

亲爱的宝贝,世界那么大,有我拥抱你!

用心守护

陪这群特殊的孩子过一个开心的节日

来自星星的孩子

志愿者们陪自闭症儿童玩游戏、义卖、看电影,度过了快乐的一天

​

  自闭症又称孤独症谱系障碍,是一种以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的社交技能、言语沟通技能受损,同时,伴有一定得行为障碍和智能障碍。

自闭症发病率逐年上升:在中国,每68名儿童就有1人患自闭症。

1

语言障碍

  自闭症患儿的语言沟通能力,普遍发育发展迟缓。部分孩子到三四岁还不会说话,甚至连单音也无法表达。

2

人际交流障碍

  此类障碍包括与他人缺乏目光交流,不主动和别人互动,沉浸在自己所做的事情,对外界没有任何反应。是否存在眼神交流,是初步判断自闭症的重要指标。

3

刻板行为

  孩子偏执于某种事情和状态,例如长期、过分地盯着风扇转,反复开门,反复拉抽屉等。若被强行改变,就会大哭、尖叫。

  1.加深对自闭症的认识,体谅和支持自闭症儿童家长所面对的困难及挑战,避免因误解而怪责家长;

  2.接纳和尊重自闭症人士,不要歧视或戏弄他们;

  3.提供机会让自闭症人士融入社会,使他们能跟别人接触及沟通,克服自闭症带来的障碍和社区适应上的困难。


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自闭症儿童和老师的故事


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  如果我们不经意路过了那个属于星星的世界,就请带着友善正常地面对他们吧!

  最后,向所有努力和自闭症抗争的家庭、团体、机构致以崇高的敬意,愿我们每个人都能被这个世界温柔地对待。

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