受能力所限，儿子虽能听懂大部分表达，但语言范围集中在两字以内。我发现他有很多方法来解决交流的问题。
方法一，替代。1Y左右什么都不会说，他自己发明了几个手势指代，如翻翻手是果士多，自行车是指指头，剪子是两个手指对在一起。很逗的是，这些“手语”不仅我们懂了，妹妹也学会了。每次路过果士多，兄妹俩齐刷刷翻手，样子萌翻了。
方法二，简化。猕猴桃，樱桃都叫桃，草莓蓝莓都是霉，胡萝卜是卜，金宝贝是贝，橡皮泥是泥，supermarket是per-ke。
方法三，归纳。拧，开，打，剪，摁，切等等动词统称打。圆的物体大号的都叫球，中号的都是蛋，小号的都叫豆。
方法四，演绎。不会说游泳的时候，说跳来代替（喜欢先去了跳水）。今早经过某餐馆，他欲拉我进去。我苦口婆心：现在时间太早，餐馆还没开门，你看里面灯黑黑，没有人。。。他打断我：睡！我愣了一下，他很肯定指了指里面，又重复：睡！
less is more，儿子你有大智慧哎（花痴脸）
麻，泥垢了，宝宝只是不会说而已！
