本学期回到了七年级教学，在这一周备课伊始我就一直在思考，新的年级新的起点我该如何去教学能够让学生们对英语这门学科的学习一直保持热忱，保持好的学习态度和学习习惯。总结前两年带班的经验，制定出了一系列针对针对新七年级的教学方案：

一、在这一周的课堂中，我有意识地放慢教学内容进度，先在班级中培养良好的课堂纪律。细化到学生们的课前准备，预备铃响所有同学必须快静齐回到座位，准备好英语课堂三件套：教材、笔记本还有每个单元我提前给他们准备的知识点清单。在喊上课前先扫视全班，观察到有一两位同学没准备好立马提出指正，两三次下来，同学们已经养成较好的课前准备习惯。再者是课中纪律，课堂中涉及到某些话题的时候，同学们偶有就某个话题进行拓展，"聊嗨"了，这个时候如果我在发布暂停指令时，还有同学依然在滔滔不绝讲，我就停下来，目视着正在讲的同学，这个时候他也很快能够意识到是时候该停下来了。我再趁机和同学们灌输：讨论的时候你们尽情地发言畅所欲言，但讨论时间结束后，老师在说话的时候请保持安静，认真思考，师生之间互相尊重。几次过后，学生也明白了课堂规则并较好地践行。

二、关于课业任务。经过上一届的经验，我总结出再好的教学内容和技巧，最终还是要回归到踏踏实实抓学生的落实才能发挥出最大的作用。每一次的课堂任务和课后作业我给自己设定一个要求就是尽快验收和批改，并且在第二天的课堂上对前一天的任务要求进行检查和反馈，表扬先进，鞭策落后。把握好检查的力度和时效性，学生才会重视，认真对待每一次老师要求的作业任务。

刚开学这一个月，对于七年级的教学我目前的工作重心是立规则，抓落实，重学习习惯和学习兴趣的培养，我相信磨刀不误砍柴工，用心做好一件事的开头，中间的过程和结果总不会太差，加油！