开车的时候，发现微信收到一条信息，是孩子的老师发的同学们的成绩，我急忙翻到孩子那一页，一看，语文96.5，数学97.5，都没有达到双百。

顿时感到心里很难受，压住怒火，把手机递给了儿子，没有十几秒，就听他说：木兰，一会我们买什么玩具啊！

情绪立马失控，把儿子狠狠的批评了一顿，这没想到，他对成绩这么不在乎，他居然委屈的说：我也难过啊！我怎么就没感觉到他的难过呢？

一直以来，对他要求并不是很高，甚至经常让他玩，怕他学的太累了，毕竟，小学成绩不是多么重要，养成好的习惯才是最重要的，可是他粗心的毛病一直改不了，每次都因为粗心而失分，这是让人难以接受的！

儿子其实挺聪明的，可能是一直以来，我们对他照顾的太仔细了，反而养成了很多小毛病，依赖别人，自私自利，推卸责任。

有人说，树大自直，其实也是有道理的，小孩要慢慢的培养，不能操之过急，我一直赞赏的是浪子回头，而不是优等生归于平淡，一开始的起点低，可以有上升的空间，不断的进步，这本身是个良性的过程，总好过走下坡路的优等生，人总是要有希望，才能越来越好，而不是总是失望。

希望我的想法是正确的，希望儿子越来越好。