思践悟“正风肃纪反腐相贯通” 的干教工作心得

通过学习，我深刻认识到正风肃纪反腐是有机统一的系统工程，必须以协同思维融入干部教育全流程，方能筑牢干部队伍的纪律根基。

以往干教工作中，常将正风、肃纪、反腐割裂为独立模块，导致教育效果碎片化。如今明白，唯有像“穿珍珠” 般将三者串联 —— 在课程设计上，以中央八项规定精神为 “经线”，以贵州本地 “微腐败” 案例为 “纬线”，开发相关课程，才能让纪律教育从“纸上条文” 变为 “实践指南”。

在管理监督层面，曾存在“重课堂纪律、轻长效转化” 的盲区。现在建立的 “培训 - 履职” 双轨评估机制，犹如为干部戴上 “纪律望远镜”，这种“前教后督” 的闭环模式，让肃纪反腐从 “短期集训” 延伸至 “长期淬炼”。

作为干教工作者，今后需以“三不腐” 理念为遵循，既当反腐课程的 “架构师”，将正风要求细化为可操作的教学模块；更做作风建设的 “催化剂”，通过 “学用转化清单” 等机制，推动干部把纪律规矩转化为攻坚克难的 “硬实力”，实现教育赋能与反腐成效的同频共振。