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这个元旦节，辰辰除了1号是放开玩了一天，2号在家做作业，3号上午画画下午黑管排练。老师安排的作业量的确不少，就象老师自己布置作业时都叫元旦大礼包。姐姐说老师可能不想让她们过得太轻松吧！我想这也可以理解，马上要期末考试了，这学期又是全区统考，老师的压力算然也会传导到孩子们这里来的。
从这几天完成作业的情况来看，姐姐做作业的效率的确不高，导致她自己和我们都感觉整天都在做作业，耗的时间很长，可其实完成的量却并不高。数学老师发的一张卷子，老马给她批改之后，又是错在一些简单计算问题上面，老马气得那个牙痒痒。一想到没多久就期末了，还总是错在不该错的地方，想着真的是很着急呀！可是看到她自己却没有一点着急的样子，更是让我们觉得很头疼。于是最后只能再次跟她强调，如果想要提升计算能力，没有别的办法，练口算这是必须每天要做作的事情。辰辰的反应让我明显感觉出了，她有点为了让我们高兴而表示自己一定要加强计算练习的决心。
晚上姐姐的粉猪复述又是进展不顺利，我相当的冒火，还好老马来打了个圆场，让辰辰也不至于太过于难过。不过一想到这复述一拖都是几周了还这状态，再加上最近英语一直没什么进展心里就觉得焦急。一问她什么原因，她倒是答得相当流利：最近没听，也没有读台词本。道理都懂，就是不做，气得我直接想撂挑子不管了，心想我这哪天气出心脏病了，就算是我欠她的这世来还吧。
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早晨听孙老师的课程讲到孩子为什么不喜欢数学，让家长从两个思路去寻找背后的原因，1是看孩子对一个学科从喜欢到讨厌的阶段性变化，有没有什么事件。要尽量去消除孩子不喜欢的因素。二是去看孩子喜欢的学科有什么特点，孩子期待得到什么？是老师的赞美，家长的鼓励还是自己从中获得的快乐；然后重复去出现孩子喜欢学科的那些事情。
我想了想，孩子近期数学总是出现基础的计算错误，其实可能跟本学期加入了奥数后，受到打击和批评也是有关系的。另外孙老师说到错题本这件事情倒是让我觉得耳目一新。因为好一阵大家都强调错题本多重要，一定要把孩子的错题收集起来什么的，但是孙老师举出例子说，如果我们在工作中，公司把我们每一次出错或是瑕疵都给你找个本记下来，你还会有想要继续工作的动力吗？应该做的是找同类型的10道题，和孩子玩中去把他错的题目弄懂。这一点真值得学习，当然这也对我提出了更高的要求，那就是得花时间去找题。
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这个元旦假期，老二除了跟我们吃喝玩乐，还和我一起做了蛋挞和蛋糕。小朋友一吃起来就停不下来的感觉，还一个劲说：“自己做的最好吃”。
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前两天听了春楠的《人生整理术》，讲到关于坚持一些习惯的问题。我们常用连续100天坚持某个做某件事情做为目标，但是如她所说，这样的100天计划通常很多时候都实现不了。这在我身上已经多次验证，比如2020年参加的明星私教健身的打卡就漏了好几次。所以春楠提出可以对自己连续100天的要求降低为完成100次。降低难度对于自己来说可能更容易实现。今年我也打算把某些目标也这样做起来，比如什么早睡100次，运动100次。我觉得这样的转换让我从心理上觉得更有想要去早早把这一百次填满的冲动，而不是为了要每天打卡而觉得它成为一种压力。
同时春楠还讲到理财，其中说有钱人都用长钱包，好吧，我正好给自己找个借口，给自己买一个新的长款钱包，希望真能多留点儿钱出来，哈哈。
新年伊始，一想到俩娃总是还差点衣服鞋子的，这两天又忍不住买买买了。不过买了个六层的文件小柜我倒是觉得挺不错，把孩子们每周要用和看的书分门别类放在里边，每晚用的时候直接取出来用。感觉只要能好好利用的东西，花钱也是值的。这个元旦节还把家里一些不用的东西通过二手群卖掉了一些，腾出一些空位来才好买回更有价值更实用的东西。
