读经日期：2019年10月28日

农历：十月初一

星期：一

天气：晴

炜圣：7周岁五个月

炜圣妈诵读：《道德经》1遍，累积第111遍。

今天早课子栋老师给我们分享了《道德经》第二十一章的内容，收获很大，于是跟圣有了这么一次愉快的早聊。

我：圣，今天早课子栋老师给我们分享了《道德经》第二十一章的内容，孔德之容，惟道是从……（炜圣接着开始往下背）

圣：道之为物，惟恍惟惚。惚兮恍兮，其中有象；恍兮惚兮，其中有物；窈兮冥兮，其中有精；其精甚真，其中有信。自古及今，其名不去，以阅众甫，吾何以知众甫之状哉，以此。（基本能背下来，当中有点卡住，提醒一下就能接上）

我：哇！圣好棒啊，差不多可以背下来了。

圣：我已经读到81章很多遍了，所以才会背的。

我：嗯，真棒！那我们要继续加油哦！

我：孔德之容，惟道是从：孔是指孔子，孔德就是指大的德行，而所有的德行都必须要遵道而行。道和德其实是分开的，但它们又是紧密相连的，就好比阴和阳一样，阴是独立的，阳也是独立的，但是它们是结合在一起的，阴中有阳，阳中有阴。

圣：我知道，道是阳，德是阴。（对于阴阳，圣已经比较了解，所以这样分析一下，他就比较容易接受）

我：那你知道什么是道？什么是德吗？

圣：不知道。

我：德是道的载体、体现、表现、状态；道是德的动力和源头。家道你知道吗？就好比爷爷，爷爷为人很和蔼，乐于助人，他在左邻右舍的眼里是很有德行的人。

圣：爷爷真有这么厉害吗？

我：嗯，爷爷会去庙里帮忙入账，这种是免费的，但爷爷也会去做。而且，他还会帮助邻里邻居，所以大家对他评价都很高的。

圣：那爷爷有比你还厉害吗？

我：有啊。

圣：那爷爷有比爸爸还厉害吗？

我：那当然咯。

圣：也是，爸爸每次都玩手机，玩游戏，爷爷就不会这样。（忘了顺带引导他去帮助爸爸改正不良习惯了）

我：再比如：有一个人，他总是爱偷人家的东西，通过他的这个行为，可以反映出他的家道不好。

圣：他是小偷。

我：也不一定是，也许他只是有这个习惯，也许是他的家风不好。

圣：嗯，他从小犯错，妈妈没有指正，还表扬他，结果他不懂得什么是错的，然后长大了就偷东西，再后来就犯更严重的错误了。（以前跟他讲过《三字经》里的一个故事）

我：是的。再比如，有个小朋友很喜欢帮助别人，而且他帮助别人从来不会跟人要东西或者是要表扬，这个就是他的家风很好的体现。

圣：我们班有个同学，有次我忘了倒垃圾，他帮我倒，结果他跟我要一根铅笔，我就给他了。

我：嗯，本来他帮助你是好事，可是他最后却跟你要东西，这种行为是不对的。如果是他帮助了你，你自愿要给他东西以示感谢，那就不一样了。所以，圣以后如果帮助别人，也不能跟人家要东西或者是要感谢。就好比爷爷，他帮助别人也没有说要怎样，他是发自内心地想要去做这件事，这样别人自然会赞许你了，不用你自己说。那圣以后在学校也是一样，能帮助同学或老师的话要多去帮助他们做一些力所能及的事，知道吗？

圣：上次我有帮老师发本子。

我：嗯，这样就很棒了。你在做这件事的同时，其实你自己就是在成长。好比以前你发本子要15分钟，但是做了几次之后，你只要10分钟就能够发好了，这就是进步了，对不对。再比如，你考试考了100分，也不能找妈妈要礼物，因为这是为你自己考的。

圣：嗯，我知道，我考100我自己也会开心，老师表扬我，我会更开心，这就是我的礼物了。

我：是的，真棒！……

圣：妈妈，打住，再说就越说越远了。我们还是回到《道德经》里来吧。

我：对哦。那我们再来说一说：孔德之容，惟道是从。所有的德行都是要遵道而行的，就好比刚刚说的两个例子，一个就是没有遵道而行，一个就是在遵道而行。

圣：那个小偷就是没有遵道而行，那个喜欢帮助别人的孩子就是遵道而行。

我：是的，真棒！

（时间关系，早上的聊天愉快地结束了）

通过这个简短的聊天，我特别感受到子栋老师讲到的一件事：那就是把生活当中的事情（包括父母的工作，小时候的事情，爷爷奶奶的付出等等）都要分享给孩子听。就好比爷爷，似乎圣对爷爷完全不了解，因为我们平时只是回去一下，而爷爷也不太懂得跟孩子玩，有的仅仅只是问候一下，关心一下。通过早上的分享，相信他对爷爷会有了不一样的看法，心里对他的敬爱之情也会有所增加。以后有机会，要多跟孩子分享，不管是我学习到的还是领悟到的，及时的分享。分享不仅仅是孩子可以学习，进步，我自己在分享的过程当中也会加深对这部分内容的记忆与理解，更重要的是我们彼此之间的亲子关系也会因此而变得更融洽。

感恩子栋老师！感恩育心平台！感恩所有的一切因缘！我育心，我快乐！