一
可能，很多家长都碰到过这样的情况，就是起初还能够辅导孩子做作业，到了初中或者高中，发现自身已经能力不够，辅导不了啦！
这个时候怎么办？还能怎么办，请辅导老师啊！
这是一个方法，但这个方法只能在短期内有效，且治标不治本，既要花费一笔昂贵的教育经费不说，而且还不能让孩子好好的享受童年，孩子们每个周末都在补课度过。
那有没有其他的方法？当然有！但这需要做父母的花费的不是钱，而是更多的时间和精力。方法就是：
授人以鱼不如授人以渔！让孩子自己去找更厉害的老师！
数学家巴罗说：“读书的乐趣，就在于能结交好多比我们高明的人，指引我们走向广阔的人生。”
那么更厉害的老师在哪里呢？当然就是在书里！阅读一本好书，就是结交一位良师。
父母其实只需要将孩子的阅读习惯培养好，就等于把无数先人大哲请回家，在更深人静的夜里，和他们把手交谈。
书架添了罗素，家里就有了罗素。
书架添了庄子，家里就有了庄子。
书架添了鲁迅，家里就有了鲁迅。
书架添了胡适，家里就有了胡适。
为什么培养小孩的核心篇是帮助其形成阅读的本能呢？
因为，小孩终有一天会超过父母，做父母的只要把他的阅读习惯培养好，其他的让他自己去自学就够了！
当阅读的习惯变成了身体的一种本能反应，就像一天不吃饭一样会饿的时候，小孩也就已经开启了自动打怪升级模式，一切都不用家长再操心，等于进入了一种良性循环，书本自然会让TA变得越来越好！此话怎讲？
一、读书让人谦卑。读书越多的人越谦虚，越觉得自己渺小，越觉得自己无知，这样就越发让他有一种求知的欲望，从而进入一种自我更新、自我积累的良性循环状态。
二、读书让人心静。现在的社会太浮躁，不管小孩和大人都喜欢看电视，拍电视的人浮躁，一部电视剧半个月就拍完了，一个拍摄团队一年可以拍十几部电视剧。看电视的人也浮躁，有的人看电视剧都跳着看，总觉得太慢了，这样的人急功近利，往往只挑那些能够马上见到效益的事去做。但，若TA能阅花上一个星期甚至半个月的时间去读一本几十万字的书，他的心一定是静的，这对他以后做任何事情都是有帮助的。心静之人会花更多的时间去雕琢、去完善每一件事，卡梅隆的每一件作品都是十年磨一剑，从《铁达尼号》到《阿凡达》，每一部的制作都花了十年时间，这就是我们所说的匠人精神。
三、读书让人阳光。读书人的脸上总是能够让人感觉到一种从容和淡定。我在之前的一篇文字《那个光着膀子的纹身大哥，我懂你》中提到读书有什么用，为什么读书？其实读书到最后，就是让我们用更平和、更包容的心态去接受这个世界的多样性和复杂性。这样，您的小孩就更加的积极、更加的阳光，他能够在遇到任何困难的时候，用一颗包容的心态去接受这个世界所给他的一切，他在遇到挫折面前，会具有比别人更加强大的抗击打能力。
二
看到这里，许多父母就会说：“这些道理我们都懂，难就难在小孩怎么会自己喜欢上读书呢，想一想自己以前小时候看的那些教科书，一看就头疼，只想去玩，读书本来就是被逼的，这不是逆小孩的天性吗，太难了！”
如何让小孩把阅读的变成一种本能呢？
简牛君之前的一篇文字《成功，是因为坚持还是仅仅出于一种本能》中提到，把做任何一件事情变成本能的条件反射后，一切都会变得那么滴自然而然。
让任何一个动作变成本能，就靠这5步：
兴趣-->坚持-->微习惯-->习惯-->本能
具体怎么做呢？
第一步 培养兴趣。一开始，可以每天拿本书给TA讲个故事，在TA听得最感兴趣的时候，就像美剧一样——每次都是在情节最紧张、最刺激的时候结束这一集。我们也可以参照这个方法，在讲到精彩部分的时候临时掐断，来一句“预知后事如何，且听下回分解”，然后和TA说如果想知道后来的情节，你可以自己去阅读，这样就可以把TA的口味和兴趣调起来。
第二步 每天坚持。父母必须以身作则，父母都不爱读书天天看电视，怎么能让小孩觉得读书有意思？小孩是最会有样学样的，父母必须建立榜样，让孩子耳濡目染，每天规定一个时间，到点了就一起去书房。
第三步 学会运用微习惯。坚持会有点痛苦，会产生抗拒情绪，比如说每天陪着TA阅读1个小时，但是读了10分钟TA就想去玩了，或者睡意渐浓。微习惯，就是我们在刚开始的时候，把时间和频次调小一点，也是就说先从初级、从最容易的开始做，慢慢的一步步的增加难度，这样有助于习惯的养成。就像，我在半年前建了一个每周写作群，建群之初定了一个目标，规定群友每周完成两篇600字短文，期限为1年。许多群友望而生畏，于是我就把目标调成了每周完成一篇，期限为半年，这样大家就敢于尝试，现在每个人每周写作的习惯已经逐渐养成。
第四步 习惯成自然。坏习惯是顺人性的，好习惯大多都是逆人性的，一旦习惯养成后，“坚持”就慢慢的离开了TA的视线，转而就是TA的“本能”开始发挥作用！如希望孩子坚持每天读书，也许只要坚持2个月，TA就不要再刻意坚持了，“坚持”已经渐渐淡出了TA的意识，而是TA大脑和眼睛的“本能”已经开始不习惯每天不吸收知识，就像每天必须要定点吃3顿饭一样，不吃饭就会感觉饿，不读书就会感觉空！
第五步 本能形成。在这个时候，小孩可能会因为没有钱买书而经常找父母要钱，这种情况下，许多家长都会立即就给，或者买一大堆书回来。但，懂一点经济学和心理学的父母就可能不会这样做，因为他们知道什么是边际效益递减，他们懂得如何运用饥饿营销以获取更长久的收益。可以参考一下这个方法：
孩子想买下一本书的时候，必须要TA交一份作业：上一本书的读书笔记或者心得。这样既可以锻炼孩子的写作能力，还可以达到饥饿营销的效果。
本能从哲学层面可以说就是人性，从生理学上说是条件反射，每一个出于本能而做的事情都是愉悦的，这个阶段就和孩子们一起享受阅读的乐趣吧！
