“我们不一样，每个人都有不同的境遇，我们在这里，在这里等你。我们不一样，虽然会经历不同的事情，我们都希望，来生还能相遇。”这首由男歌手大壮演唱的洒脱狂野的歌曲《我们不一样》，是我今天体育延时服务后马上选择循序安播放聆听的歌曲。
和很多学校一样，我们的体育延时热火朝天，运动味儿，汗流浃背的味道浓浓的，体育组一直是每个学校最有生命实力的团体。其实，我们也有更多的不一样，正如潮水般奔涌，合着拼搏创造的味儿，一路向北！
他们坚持不懈，挑战自我的勇气永远那么不一样。和体能训练、专项训练、越野训练是我校体育延时服务常态的训练状态，这样的训练对于一个操场圆周只有一百多米的普通的城市小学来说，已经很专业，很奢侈了，但是场地再局限也限制不了老师和学生追求健康生活，拼搏前进的力量。也许到延时服务上课时，大多的体育教师已经上了4-5节体育课，有的甚至声音嘶哑，早已经筋疲力尽，但当学生出现在他们面前时，他们再艰难也要使出全力撑起眼前晴空万里的一片天，让学生们得到充分的运动体验。
他们活泼生动，勇于创造的的教学态度永远那么不一样。体育延时训练，操场上整齐划一拼搏的节奏和响亮的训练口令，总是让人急迫而紧张。很明确学生的身体素质和健康水平的目标分外分明。同样充足的运动量是体质得到提升的重要条件。一个半小时的训练，要努力坚持，天天坚持，还是有难度的。为了让学生们在艰苦的训练中获得更多的动力和快乐，体育老师们大开脑洞，创造性地开辟了高压天空中的一片绿洲：陈教练的训练场地上一改往日的平凡，放弃了节奏欢快的摇滚音乐，学生们在音乐伴奏下，做起了跳跃运动，轻松活跃的气氛，顿时化解了枯燥、紧绷的训练氛围，有的孩子一边跳跃运动，一边加上了各种舞蹈动作，他们一个接一个地活跃起来，不一会儿全班共舞起来，隔壁班的也跟着跳跃舞动起来，最后，整个年级都跟着一起跳跃共舞。此时，已经分不清实在舞蹈还是在跳跃训练，分不清到底是学生还是老师，分不清到底是下课还是上课。好久没有看见学生们、老师们那绽放的笑脸和快乐的眼神。从此，学生们追着加延时服务奔跑。
他们外柔内刚，惜生如友的品质永远那么不一样。我们学校体育组的老师们不管男女，都潇洒、健壮。也许正因为他们的阳光和青春，深得孩子们的喜爱，瞧，下课后，总会看到学生们一群一群围着体育老师打转，有的甚至调皮地和老师调侃，追跑起来，比起和其它学科老师交流，这时的学生看起来更加童真、放松和活泼，他们仿佛朋友般和谐共处，互敬互爱。
太多的一样，太多的不一样，赋予了体育教师团队独特的魅力和风采。不管经历有何不同，坎坷有何不同，他们为教育无私奉献的精神永远都一样。
