小朋友们大家好，从今天开始，我们来了解一下唐朝比较著名的几位天才少年，少年天才肯定有不少，但我们主要讲四位，他们分别是：李峤、李贺、王勃和骆宾王。

大家听说过智商和情商吗？你觉得智商和情商哪个更重要呢？其实两个都很重要，都会影响到人一生的命运。智商，是指一个人的智力发展水平，被简称为IQ,一般情况下，得分在90到110之间，属于正常；超过140分，超过140分，那就是天才了；情商我们称为EQ，是指管理自己的情绪，识别别人的情绪，并妥善处理人际关系的能力。

在唐朝的诗人里，有很多被称为天才的孩子，我们讲的这几位，个个智商超过140，那么他们的情商又怎样呢？下面按照他们成名的年龄，成名诗脍炙人口的程度，让他们在天才少年综合排行榜上PK一下，看一看。

今天先来看第四名：李峤

成名年龄：15岁

代表作：《风》

IQ：150

EQ：☆☆☆☆☆

说到李峤，我们首先来猜个谜语——有一种自然界的事物，它能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花，能刮过江面，掀开千尺巨浪，能吹进竹林，把竹子吹得东倒西歪。猜到了吗小朋友们？没错，答案就是风。

风（唐·李峤）

解落三秋叶，能开二月花。 

过江千尺浪，入竹万竿斜。

把谜语用诗的形式写出来，谜底就是标题，是不是很赞啊？其实啊，对李桥而言，这只是小菜一碟儿，他一生写了270首咏物诗，全都是谜语形式。而且20岁就考中进士，这智商，说他是天才，一点儿都不过分吧？

另外，李峤的情商也能拿到五颗星，是因为他能够通过恰当的方式处理事情，比如在高宗年间，高宗就是唐太宗李世民的儿子李治，在他在位期间，南方土著发生叛乱，朝廷多次派兵去打，去教训他们，但是没啥效果。李峤呢，只身一人来到土著的酋长山洞，宣传朝廷仁政，说服叛军归降，李峤能够洞察叛乱民众的心理，不动一刀一剑就解决了问题，这情商不值得五颗星吗？

李峤出生于645年，我们再参照李白，李白出生于701年，那就是李峤比李白大了50多岁。在李白5岁的时候，一代女皇武则天去世了，所以李白和武则天没有见面的机会。但是李峤呢，他在武则天当政时期做过官，他算是初唐时期的人。

说到李峤，还有个很有趣的事情。说他有兄弟五人，都不到三十岁便去世了。李峤的母亲担心李峤也不能长寿，便请大名鼎鼎的相士袁天罡为李峤看相。传说袁天罡就为武则天看过相，那天，武则天穿着男孩的衣服，袁天罡说这位小公子神采飞扬，是龙凤之人，富贵之人。然后又说如果她是个女孩子，就一定会成为天子。这就是袁天罡给武则天看相的趣事传说，也不知道是不是真的。

袁天罡看了李峤的面相后，认为李峤也难以活过三十。李峤的母亲很害怕，请袁天罡再看他的卧相。当夜，袁天罡与李峤同榻而睡，发现李峤睡觉没有喘息声，用手一试，鼻中已经断气。他大吃一惊，察看良久才发现李峤是用耳朵呼吸。第二天，袁天罡对李母道：“你放心吧，你儿子睡觉用的是龟息，定能大贵长寿，只是不富而已。”后来这些果然应验，李峤一直活到70岁。这就是李峤“龟息贵寿”的典故。

小朋友不要觉得活到70岁很平常，不是的，古人寿命没有现在长，有句话叫“人生七十古来稀，三分之一要睡去”。那就是说能活到70岁的人是很少的。

李峤在唐朝曾三度拜相，就是三次担任宰相，早年的时候，他还是很有正义感的。

692年，也就是武则天当上皇帝之后两年，酷吏来俊臣诬陷狄仁杰等大臣谋反，将他们逮捕下狱。当时，法律规定，一审问就承认谋反的人可以减免死罪。俗话说，留得青山在不怕没柴烧。狄仁杰下狱后，就立即认罪。来俊臣得到满意的口供，将狄仁杰等收监，只待来日行刑杀掉他们。所以把守得就没那么严了，狄仁杰趁机向狱吏借来笔墨，从被子上撕下一块帛，书写冤屈情况，塞在棉衣里，悄悄让人送回家去。

狄仁杰的儿子狄光远得到帛书后，持信上告皇帝。武则天就任命李峤和其他几位官员一同审理此案。《新唐书》记载，当时其他几位官员都惧怕来俊臣，明知道狄仁杰他们是被诬陷的，却不敢提出来，李峤不惧来俊臣的残酷，依然上书武则天，为狄仁杰等人伸冤。结果，触怒了武则天，被贬为润州司马。

后来武则天查清狄仁杰等人的案情，下令将狄仁杰释放，但是却贬为彭泽令。狄仁杰这个人很聪明，后来也官拜宰相，而且谈起他，给人的印象就是很会断案，为人正直。有关狄仁杰的故事，被现代人改拍成很多电视剧、电影等，小朋友们了解一下即可。

《风》这首诗，收入到部编版小学一年级语文第一册中，读完一年级的小朋友肯定比较熟悉，今年要上一年级的小朋友可以提前背一下。关于李峤的故事，我们就讲到这里，下面我们讲另外一首诗《三衢道中》。

二、《三衢道中》

《三衢道中》（宋·曾几）

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

《三衢道中》是小学三年级第二册语文书上的，作者是宋朝的曾几。人们一般说曾几是南宋的诗人，他其实生活在北宋和南宋交替之际，曾几，字吉甫，他还给自己取了一个名号，叫茶山居士，这个名号是怎么来的呢？原来啊，他曾经有段时间隐居在江西的茶山寺里，因此也有人叫他曾茶山。曾几这个名字，听起来没有李白杜甫苏轼那么有名，但是他可不是一般人啊，很多我们熟悉的诗人都曾拜他为师呢，比如陆游、杨万里啊等人，我们前几天还学过杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。

说起来，曾几的家庭在他们那个时代可是赫赫有名，曾几家族个个都是学霸，出了好几个进士呢。古代考进士有多难呢，到50多岁要是考中那也是非常了不起的事情，而曾家呢，进士出了一个又一个，先是曾几的父亲曾准考中了进士做了官，接着曾几的几个哥哥和曾几也都考中了进士，他们四兄弟呢，也被称为“虔州四曾”。为什么叫做“虔州四曾”呢？那是因为他们的老家在江西赣州，古代曾经把那一块地方叫做虔州。

曾几的父亲和曾几几个兄弟都在朝廷做官，并且都是德才兼备的好官。但是，就因为他们忠心耿耿，一心抗金，却也经历了很多波折。

谈到抗金，我们在讲杨万里的时候，说到他经常和林子方讨论抗金的事，不知是不是受到老师曾几的影响呢。那抗金是什么意思呢？原来宋朝长期以来一直受到北方金人的骚扰，北宋就是因为金人入侵而灭亡的。

到了南宋时期，金兵再次侵犯南宋。外敌入侵，到底是打，还是不打呢？这时候南宋的朝廷内部分成了两派，一派是抗金派，他们主张打，收复失地，再把敌人赶得远远的；另一派是讲和派，他们主张不打，希望跟敌人讲和，至于以前丢掉的土地呢，就随它去吧，主要以后不打仗就行了。

讲和派都有谁呢？皇帝宋高宗和掌权的大臣秦桧都是讲和派的。比起收复失地，他们更在意自己的政权和荣华富贵，根本不想打仗。很明显的，讲和派位高权重，谁如果要跟他们抗衡，简直就是以卵击石。但是那些抗金派的大臣并不畏惧，其中就包括曾几他们几兄弟。有一阵子，曾几的三哥曾开跟秦桧据理力争，怎么也不肯妥协，手握大权的秦桧恼羞成怒，怕他影响朝廷和金国讲和的计划，干脆罢了曾开的官，而曾几呢，也受到了牵连，跟着被罢了官。

许多年后，秦桧死了，曾几又被重新任用了，被派往江西、浙江等地做官。不过南宋的边境仍不安稳，时时被金人侵犯，最坚决反对抗金的秦桧已经死了，宋高宗正在抗金和讲和之间摇摆不定，曾几就上书皇帝，积极主张抗金，希望全国上下一心，对抗金人的入侵。宋高宗看了曾几的奏折，竟然也热血沸腾，对朝臣们夸赞说：曾几真是壮我国威啊！从此对他更加赏识了。

爱思考的小朋友要问了，南宋到底有没有抗金啊？肯定有啊，大名鼎鼎的岳飞就是抗金的杰出英雄和将领，可惜他被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀死了。

曾几做官不畏强权、铮铮铁骨，刚正不阿，但是他写的诗，却是清新活泼，浅显易懂，这首《三衢道中》是曾几在浙江写的，是不是一看就能懂，但却充满了诗情画意啊？陆游、杨万里等大诗人非常欣赏他的风格，纷纷拜他为师。曾几一直活到80多字，这在古代，可就是老寿星了！在他去世后，陆游还特意为他写了一篇传颂千古的墓志铭，可见，曾几在陆游心目中的地位是非常之高的。

《三衢道中》这首诗写的是诗人去三衢州路上的见闻。题目“三衢道中”，意思就是在去三衢州的道路上。三衢就是衢州，在浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。从“梅子黄时日日晴”这一句，我们可以看出诗人出行的时间，是初夏季节，梅子黄熟的时候。黄梅时节一般都是下雨的，上周我们还背了赵师秀的诗句“黄梅时节家家雨”。但是，天公作美，这几天天天都是大晴天，诗人心情当然非常高兴啦！那么具体的路线是什么呢？会乘坐什么样的交通工具去三衢州呢？当然不会拿着手机地图导航，或者坐飞机坐高铁什么的，“小溪泛尽却山行”这一句，已经告诉我们答案了：原来啊，诗人开始是乘船的，后来呢，又下船走山路，继续前行，可以说游玩的兴致非常高。

那么这一路的景色怎么样呢？用诗人的话来说就是：绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。简单一点说就是，山路上苍翠的树荫和来的时候一样的浓密，树林之中，还不时有黄鹂鸣叫的声音，更是增添了几分幽静。

小朋友们，你们发现了吗？在这里，诗人曾几说的是“来时路”，这就说明诗人现在已经是在归途之中了，玩好了回去了。怎么样，是不是很有意思啊？通过曾几这首诗的描写，我们不仅知道了初夏时的美好风光，也感受到了诗人愉快的心情。

【译文】

梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

这只有短短20几个字的诗歌，却传递出非常丰富的信息，这正是诗歌的魅力所在。小朋友们，经过一个多月的学习，你们是不是更喜欢这些美妙的诗歌了呢？下周我们将学习唐朝另一位天才少年李贺的诗，很期待吧？另外，我们也要尝试背会《朝代歌》，我以后为大家讲诗歌的时候，会穿插讲解以下历史故事，你们知道了中国的朝代排序，再来理解诗歌，就非常容易了。

语文学习，不是一蹴而就的，不可能说我要“毕其功于一役”，它离不开一点一一滴的积累，细水长流的学习。我们现在每周背1-2首诗，并尽可能理解诗人和诗歌的写作背景以及他们背后的小故事，我相信，孩子以后语文的古诗文素养方面不会差，文学常识、历史地理知识方面也不会差，甚至都不用再花时再去外面报班学习。

这里我说一下，群里很多家长以为我就讲这个暑假，暑假一结束，咱们也就拜拜了，不是的，只要小朋友一直坚持下来，那么我们就可以一直走下去，甚至一年，几年，都没有问题。如果小朋友爱学习，到了三四年级，甚至跟他们讲讲简单的小古文，进行文言文学习的积累都没有问题，当然，如果小朋友以后作业多得写不完，没时间慢悠悠地背诗了，要退出群，也没事哈，这个群是自由的。

7月12日打卡（①②任选一首，有余力者可尝试背诵两首；③了解并尽量背会朝代歌）

① 《风》（唐·李峤）

解落/三秋/叶，能开/二月/花。 

过江/千尺/浪，入竹/万竿/斜。

②《三衢道中》（宋·曾几）

梅子/黄时/日日/晴，小溪/泛尽/却/山行。 

绿阴/不减/来时/路，添得/黄鹂/四五/声。

③朝代歌

三皇五帝始，尧舜禹相传；

夏商与西周，东周分两段；

春秋和战国，一统秦两汉；

三分魏蜀吴，两晋前后延；

南北朝并立，隋唐五代传；

宋元明清后，皇朝至此完。