昨天儿子上了一天的网课，下午看到重庆的小学生放学了，就跑下楼和他们打乒乓球了，回来的有点晚。儿子吃完饭，完成日记，英语打卡已经快十点了。本来不想再进行亲子阅读，后来想想因为没有提前阅读，就和儿子重新约定了亲子阅读时间，以后每天晚上9点半到10点朗读，10点必须睡觉！
前两天朗读了《歪歪路小学》，儿子非常喜欢，已经趁着上课间隙，自己读完。晚上他拿出《金鱼男孩》让我读，还说他喜欢这种书籍，故事连续！昨天读了两章，儿子一直再问，这个小男孩为什么一直洗手啊？他怎么不敢出门啊？因为我也没看过这本书，所以回答不出来。
下楼打乒乓球回来的有点晚，本来不想给他朗读了，不过没有提前约定朗读时间，今天还是照旧给他朗读了他选的书《金鱼男孩》。今天他的日记是继续创作科幻小说，我问他里面的人物，场景是怎么想到的，他逐个给我讲了灵感来源。我突然发现他看的书，很多我都没看过，所以真的很有必要不断的给他朗读，否则我们以后就没有共同语言了！而且儿子也非常享受我给他朗读。今天一个朋友还说，八年级之前，听觉>视觉，要好好利用听力。虽然普通话，朗读的感情都不能和知名主持人相比，但是孩子还是爱听父母的朗读。不信，你也可以试试[呲牙]
