在本周的周一儿子就非常高兴，说是收到能力风暴的邀请函，这个周六去上一节机器人的体验课。兴奋持续在这一周。周六我也不确定能不能有空，按计划本周中学教师要参加技能大赛，考试中考题，检验老师们的水平，又适逢期中考试必然网上阅卷，不能请假。
周六如约而至，史骥回家说要开家长会，我无法请假，只有史骥的妈妈请假去了。好在阅卷只有半天，下午便有时间参加机器人的学习了。按照地址我们找了过去，不好找。以前的果园不到五年的时间变成了高档的住宅区和学校。凭着感觉小费周折找到了学习的地方。
参加体验课的一共有五位小朋友，来自一小的一班、二班、五班。授课100分钟左右，老师讲授的不错，材料准备充分，孩子们很有兴趣。老师介绍了各个部件的名称，用途，至于怎么做就好看孩子们的想象力了。孩子像拼积木一样把自己心目中的钢琴拼好了，虽是千奇百怪但也能看出他们思维和习惯的痕迹。最关键的步骤出现了---------编程。其实一年级的小孩怎么会编程呢？我记得当时考出国家计算机二级证书的时候也仅能编一点小的程序，像这样的程序还真编不了。老师把编好的程序拷给学生，这样一架能发音的钢琴就做好了，看到孩子们开心的笑容我也感到非常的高兴。
人工智能正在兴起，未来将应用在我们生活的各个方面，像最简单的像扫地机器人已经比较普及了，未来它将代替我们从事大多数的体力劳动。希望孩子有一份对科技的兴趣，做一个有用的人。
