喜欢阅读的孩子未来的发展也是更好的，想让孩子变得更聪明，不是补课也不是给孩子增加作业量，而是阅读，今天小欧育儿说的小编就来给大家说说从小阅读都有哪些好处吧。
诚然每一位家长都在想办法让孩子爱上阅读，想法设法的让阅读成为孩子的主动行为习惯。但是阅读习惯的养成也不是容易的事情，如果孩子身边全都是说着读书没有用的人，或者是孩子的身边没有书，那孩子爱上读书的难度可是很大的，尤其是孩子年纪增长，越不容易接受读书。
如果父母自己就不爱读书，就会导致孩子也处在这样的环境中，觉得读书是没有用的。等到家长认识到孩子读书很重要，但是没有一身作则，孩子还是没有要读书的想法，读书也会变成一件令人头疼的事情。
孩子在小的时候注意力是很有限的，特别是孩子小时候，无法很好的完全控制自己。电子设备的出现也是让很多孩子被吸引走了注意力，想要专注的读书都做不到，比较电子设备中的各种东西实在是比读干巴巴的书要有趣和直接。
根据咱们以上所说的这些原因，家长想要培养孩子的阅读习惯并且让孩子爱上读书，需要多动脑筋。阅读是需要一个良好的场所和环境的，读书是一件让人轻松和愉悦的事情，所以孩子们想要爱上读书，一定要有一个比较放松的场地，这个场地是专门为儿童阅读准备的。
这个阅读的场地可以是一个简单的阳台，也可以是一个露台，还可以是家里的一个小角落，咱们这样设置的目的是为了保障孩子阅读可以安心的进行。
其次亲子阅读是很重要的，很多人总是会说到亲子共读和亲子陪伴，但是对于亲子的时间段却有一些疑问。大多数的父母认为亲子共读是针对低年龄的孩子，事实上，哪怕孩子一二年纪，甚至是三五年级，都是可以进行亲子共读的。
亲子共读的目的并不是阅读，而是增进亲子关系，增强亲子之间对于阅读的共识，让孩子看到父母的以身作则，看到全家人对于阅读的兴趣。
阅读还要多样化，因为孩子的喜好是不同的，有的孩子喜欢漫画，有的孩子喜好图片。所以选择书籍的时候，父母要从孩子的兴趣入手，一点点的去带动孩子。其次就是阅读与其他形式的结合，比如可以进行绘画创作，通过阅读时候看到的文字描绘画出相应的场景，或者可以进行分角色的表演，这样可以帮助孩子更好的理解阅读的意义。
阅读不是单纯地阅读，它是多种形式结合的基础，一点点地实现形式的融合，更有助于孩子对阅读的意识增强。
多读书的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随孩子的一生。因为读得万卷书，孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。
每一个孩子都是块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多，一些较难的学习领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。
