Unit 9 Learning
Topic Talk 语篇解读
主题语境／主题意义
本课是整个单元的话题导入课，为整个单元做了主题、词汇的铺垫。第一个听力材料讨论学习方式，第二个听力材料讨论学习的目标。属于“人与自我”主题语境下的“生活与学习”范畴里的“乐于学习，善于学习，终身学习”“语言学习的规律、方法等”主题内容。
《普通高中英语课程标准》指出：学习策略主要是指学生为促进语言学习和语言运用而采取的各种行动和步骤。学习策略有助于提高学生学习效果和效率，有助于学生发展自主学习的习惯能力，学习策略的使用还具有迁移性，有助于促进学生终身学习能力的发展。该课主题意义在于启发学生思考、培养、学习并尝试不同的学习策略，逐步形成适合自己的学习方法。
语篇类型——对话 （音频）
语篇解读
主题内容／what
第一个对话谈论了最喜欢的科目 原因、所学到东西的、学习的方法/目标。第二段对话也是谈论学习的目的、自己惯用的方法。两段听力内容在话题、语言上与后面三课紧密关联。
