班级管理中若出现那么几个顽劣的学生，那简直是头大……

而我班真的是顽劣学生云集，有时面对他们的所做所为我无计可施，无言以对，甚至无可奈何。这不今晚又出现了一件令人发指的事情。

第二节晚自习下后，两个班长带着无奈的表情来找我，进办公室后两个班长你看看我，我看看你都吞吞吐吐吐地不说话。我以为她们害怕期中考试没考好不敢来我这看卷子又想来才会有这般模样。一问，原来不是来问我自己的成绩，而是班里的那几大金刚又在自习课上扰乱课堂纪律了，不仅如此还公然挑衅班干部，当时我苦笑了一下。其中一位班长攥紧拳头对我说：“老师你能不能把他们好好收拾下，最好是把他狠狠地打一顿。我们实在是管不住他们了，他们已经严重地影响了我们的学习。”两个孩子当时的样子我看了就想笑，她们两个脸都气红了，在向我叙述这一切时眼睛都瞪圆了，甚至想到了让我打那些调皮的孩子。当下，我有点惭愧，因为孩子都如此气愤了，想必他们问题已经很深了，而且处理起来十分棘手。虽然心中对那几个顽劣的学生很气，但还是想着要处理学生的问题，不能气急败坏，更不能打他们。

下晚自习后，我叫来了其中一大金刚，来到办公室。我问他刚刚自习玩儿没有，他一口咬定没玩儿。我让他好好说话并让他站在我旁边慢慢想，最后他说我玩了，他承认了。这个孩子和其他的几个顽劣的孩子还不一样，他的心中还有在乎的东西，那就是他的父母。这次考试作文题目是小小的幸福，而他一个不学习的孩子在他的这次作文中写出了令我感动的地方。他的作文中有一句是“昨晚妈妈病的很厉害，可是今天早晨妈妈却起来给我做饭了，要是妈妈昨晚离开我了，我这一辈子都会很难受。妈妈现在就在我身边，就是我最实实在在的幸福”。然后我和他讲了我被他的文章感动了，我们既然如此关心母亲，爱母亲，难道我们就不能在学校让母亲省点心吗？你在自习课上扰乱课堂纪律就是让父母省心吗？我想，不是的。孩子的眼眶湿润了，我知道他想到了他的母亲……

谈话结束后，我让他回到宿舍，洗漱完躺在床上好好想想，“今后的你该怎么办？”

长夜漫漫无心睡眠，我想他也无法安眠……