【作业】

简单版：

个人：

1，德语学习：在指定的日子里完成德语学习，DW一课。

                  说明下指定日子学习德语英语的原因：1，渐渐让这两个学习回归生活，让他们成为习惯；2，由于回国过年，出去旅游等，所以恐怕不能天天学习德语

2，英语学习：在指定的日子里完成英语学习，书本2课

3，Grace课程学习

工作：

1，周一二做完演讲报告：

过程：重新确认下焊接点 -）重新看下DPT Matrix，了解下焊枪  -）问下自己，客户会问什么问题

2，周三四五看下客户给的所有资料，整理资料库

家庭：

1，保税软件购买

2，确定南京旅游行程

3，吴敏联系

挑战版：

将以前指定的计划，没有确定数目的，重新修改，确定数目，如德语英语学习，当时不知道怎样量化，今早突然想到可以像看书一样，定学习几篇文章为年计划

有些简单，现在就可以做的，马上就做

【笔记】

项目管理的定义：在有限的资源下完成目标，做成产品。它是给一个独特的事情，如果一件事第一次做过以后，再做就是运营。这里所谓的资源可以分为时间，成本，人力等

项目管理的过程分为 1，启动，制定一个计划，目标一定要量化；2，计划，拆分目标到月周日；3，执行，做；4，监控，执行中微调计划，考虑计划是否准确；5，收尾，将最终结果跟开始目标进行比较，并集结成经验体系

具体划分：

时间管理：并非单单的计划个时间，列个计划。它要有很好的总结能力，评估能力。如自己阅读1本书需10个小时，那怎么挤出10个小时

范围管理：敢于拒绝一些东西，如答应别人一些东西而导致时间上升，所以要在开始前要设定比较明确的范围

能力资源管理：让不一样的人来为你做事，这就要锻炼沟通能力

风险管理能力：做事时要先预测下，这件事恐怕会发生什么意外，为此做好预防等

成本管理：1）自己能控制的成本 2）自己损失后的止损成本

沟通管理：创建链接，知道谁可以帮助到自己

质量管理：保证自己学成的东西最终成果

基本功：1）Excel工作法； 2）WBS 工作分解法； 3）复盘（做得好的，保持，提取出体系；没做好的，总结，下一步行动，考虑怎么做更快更好）

三个维度：

工作：1）项目管理  85%的时间在沟通，打电话写邮件定计划 2）项目管理 结合心理学，因为主要跟人沟通，要懂人；3）创建经验库

个人： 输入：每半年学习一个新的技能，保持脑子灵活度，敏感性

          输出：量化，比如学德语考证

家庭：家庭旅行计划