思维导图如何运用于诗词

静夜思

今天分享的是如何用思维导图运用在诗词学习中,今天举例大家最熟悉的静夜思:

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月。低头思故乡。

那如何运用思维导图呢,分享以下几个步骤。

一、快速阅读这首诗;

二、绘制中心图:理解这首诗的题目绘制中心图。也可以通过题目中的一个字搜索卡通图片选择喜欢的作为中心图或中心图组成。

三、找到关键词:通过阅读理解,找到每句诗中的关键词。这首诗我找到的是:月光、霜、明月、故乡。这些词就作为第一层级。

四、再根据句中剩余内容提取二级关键词作为二级层级。

五、就这样结束了吗?不,还需要小图标。为关键词绘制小图标,让这个画面更加生动。

六、作者是我们要记住的,除了文字,有没有更利于记忆的方法吗?有!那就是图像记忆。李白,是不是可以理解为“礼物拜拜”了呢。

这“李白”容易记住吗?

七、分享:看着这张图,是否可以利用自己的现代语言去描绘呢?让我们尝试下,动起来。

诗人站在床前,透过窗户看着明亮的月光,月光洒在地上就犹如冰霜。诗人抬起头来看着亮亮的月亮,不由得低下头思念起自己的故乡。

一张图一个更长久的记忆!思维导图翱翔诗词的海洋中。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

友情链接更多精彩内容