时间如白驹过隙，转眼间，与青椒以相伴了八个月了。还记得第一次相遇是2017年9月，刚开学，校领导通知让报名参加青椒学习计划，本以为和以前的培训一样，听几节理论课，做做作业，就完事了，我没有兴趣参加，可是看到许多同校的老师都参加了，我也随着报名了。本不抱多大希望的我，听了几节课后，却彻底的爱上了它，每个星期的周三和周六晚上，我都会准时地在电脑旁等待着、学习着，看着自己一天天的改变，心里满是惊喜。
青椒计划的每一节课都让我收获满满。丁道勇教授的《好学好用的教育原理》一课，让我明白了：做一个好教师，一定要公平、公正地对待每一位学生。无论是在学习上还是生活中，我们教师都要多帮助他们、多关心他们，遇到问题，应站在学生的角度思考问题、解决问题，让每一个孩子快乐学习、快乐成长。
王菲老师的《从学生到教师，身份的转变》一课，给了我很大的触动。作为一名已经有18年教龄的乡村教师，说真的对于教学已经没有太多的激情了，每天重复着同样的工作和生活，真的感觉很无奈。王菲老师的课就如一缕阳光照进了我的心里，她对教育的热爱、对工作执着、对学生的关心都深深地打动了我，让我明白了：作为教师，首先要热爱这份事业，要不断地学习，不断的创新。课堂不只是教师的，也是学生的。我们要努力引导学生，利用互联网，转变角色，提高学生学习的主动性，改变课堂，从而改变自己。
闻琪老师的《聊聊板书那些事》一课，让我第一次知道了，原来板书也可以说话。闻老师从如何书写粉笔字、板书在教学中的作用、板书的设计等方面给我们上了一节实用又有趣的一课。记得听完这节课后，我们办公室的老师们经常会在一起设计板书，尽量使每一节课的板书不仅看起来整齐美丽，更能让学生加深对知识的理解，使教学效果事半功倍。
汤敏教授的《面对未来，我们应该怎么办》一课，更是给我敲醒了警钟，让我对未来的教学之路，有了更深的反思。新时代的教师必须不断地学习，不断地去充实自已、完善自已，才能适应时代的发展，才能走进学生心里，更好地教育学生、影响学生，实现教师与学生的共同成长。
就是这样在青椒计划的学习中，我一点点的充实着自己，改变着自已。最让我高兴的是，寒假中做为优秀学员我参加了“青椒种子冬令营”，让我的寒假生活过的也更加精彩了，我参加了21天打卡行动，每天坚持练字、朗读，和全国所有的青椒学员一起互相鼓励，互相加油，一起改变，做最好的自已。
不知不觉中，已经和青椒携手走过了八个月了，时间说长也不长，说短也不短，八个月中有太多的收获，太多的感动，太多的改变，感谢青椒计划，与你的相遇，让我又一次充满了激情，面对未来美好的生活。
