今天是愚人节。因为还要上班，一天工作下来还是挺累的。下班回来，稍微收拾下房间，就已经将近10点了。
今天的朋友圈里，纪念张国荣的文章和愚人节的段子居多。我对这个节日无感，但是没到今年的这一天，总会想起初中愚人节的一件小事。
初中的我，和我目前经历的任何一个阶段都不一样。是一段最恣意的时光。那个时候的我，和男生打过架，坐过倒数第二排的角落，但也非常勇敢。有一段时间，为了学好英语，默默坚持在每天英语作业后写作文给老师改;对自己喜欢听的课，一个人搬着凳子从倒数第二排坐到第二排去认真听;看自己喜欢的福尔摩斯，柯南，写自己对生活的感悟。说这些都是想表达，那是我学生时代最自由的时光了。
一天，从英语老师口中知道，竟然还有April fool'day 这种节日。这么一个可以随意捉弄人的节日，我又怎么会错过！
到了那一天，我已经想好了各种好玩的招数，骗人啦，贴小纸条啦之类的，在课上和课下和小伙伴们玩的特别开心。
第三节课是班主任的数学课。因为班主任比较严肃，那节又恰巧有人来听课，前后都有眼睛盯着，课上我没敢轻举妄动，老老实实的憋着。终于到下课了。我眼睛四处瞄着，寻找可以捉弄的对象。不知怎么的就注意到了那个来听课的老师，在我眼里，他太无趣了，竟然来听我们上课。那个男老师矮矮胖胖，脸上没有一点表情。设定好目标后，我就在他从教室后方准备出去的时候假装不经意的跟在他身后，打算伺机贴一张“愚人节快乐”的小纸条在他背后。
准备贴的时候，因为自己觉得太好玩了，没绷住，自己就先笑起来了。男老师大概也发现了异样，回头生气的看着我。而且吼了一句“你在干什么？！”我大概是被他一吼给吓到了，纸条根本没来得及贴上，手停在半空中，老老实实交代着“今天是愚人节呀，祝你愚人节快乐”男老师的表情一瞬间非常的奇怪，想继续怪我，但好像又对我的“善意”找不到责怪的理由。脸上的肌肉扭曲着，脸也红了，还在为自己被学生捉弄而生气。
我不知道他下一步会怎样，所以也呆呆的站着。这时候班主任老师走了过来，深深看了我一眼，说没你事了，出去吧！我赶紧夺门而逃了。
接下来的一天我都悻悻的。搞不明白那个男老师怎么就没有幽默细胞，总是一副特别凶的面孔。
后来，慢慢长大，这个问题自然被解开了，也有了很多的解释。
在我无忧无虑，为所欲为的学生时光，于别人却可能是煎熬，是作业，是强制完成的事情。我的十几岁色彩斑斓，然而同一时段，别人的三四十多，却可能面临着很多不顺心。在我眼里，开心比什么都重要的节日，在他人看来，颜面或是其他胜过一切。大概是从那时候开始，我知道了边界是何物，知道了甲之蜜糖，乙之砒霜。懂得了小心翼翼。
如果说，小心翼翼，这就是成长的答案了。那么，于我而言，还远远不够。在中学时代之后，大学时代之后，生活中也会常常面临别人的不解。一次次之后，我知道了怎样才能遵从内心。嗯，甲之蜜糖，乙之砒霜，都是我的选择。
