花尽量少的学习时间,获取最大的学习效果,是学习追求的高境界。
倘若花了时间,下了大精力,就是在刻苦努力之下,学习成果却不理想,那么在继续讲求“刻苦努力,坚持不懈“之外,更应在学习方法或学习模式上有所调整。
学习的方式方法各有千秋,但就学习的整体过程而言,大致还是相同的,获取知识——整理、理解知识——应用知识。刻苦与努力贯穿于整个过程,但它不能掩盖其中某个阶段出现的疏忽和问题,换一种说法就是并不是提高学习效果的充分条件。
这种努力状态下出现的问题容易发现,因为效果不好自然要分析学习过程和学习方法,由此做出相应调整;
同时,它的问题也难以觉察,原因在于效果不好是努力不够,然后加大力度就可以了。
现在从孩子的成绩和学习状态看,优化学习方法或许是比较好的一种选择吧。