“三系统”学习系统关键要素是什么？它们的关键或本质是什么？解决这个问题，需要先理解系统行为的动态性，核心的要点是理解系统中的变量及其特性。
在“三系统”的系统思考体系里面，我们用“变量”来表述构成系统关键部件或要素的核心特征，并将变量进一步区分为存量和流量两种类型，流量又可以分为流入量，流出量，它们各自有着不同的特性。
为此，需要先识别碳中和学习系统的变量是什么，然后再理解存量和流量的概念，并且学会分析它们之间 的动态变化，这是“三系统”解决碳中和领域复杂问题的基本功之一。
比如司马腾在碳中和领域打造个人品牌的变量是什么呢？
因为碳中和领域的特殊性，我对碳中和个人品牌‘’变量“的定义是：
影响个人品牌建设成功与否的任何特性或因素。这些变量可以是内在的，如个人能力和知识，也可以是外在的，如市场需求和社会影响力。
在碳中和领域打造个人品牌的主要变量：
1.专业知识
2.实战案例
3.内容传播
4. 产品体系
5.社群运营
6.外部合作
识别了变量，接下来就是思考对于“存量”的理解。
“存量”是“三系统”所有系统的基础，碳中和学习系统存量，是指在任何时刻都能观察、感知、计数、或者统计的系统要素。存量是对系统中不断变化的流量的一种历史记录，如果能够理解各种存量的动态特征，也就是它们随时间流逝而产生的各种行为变化，碳中和学习者就能够很好地理解复杂系统的行为。
司马腾碳中和个人品牌存量：
1.知识存量
2.技能存量
3.经验存量
4.声誉存量
5.用户存量
6.影响力存量
存量会随着时间的变化而不不断改变，使其发生变化的就是“流量”，分为流入量和流出量两个模块。在“三系统”中，我们对流量的定义是：指的是一段时间内对存量改变的状况。
在碳中和个人品牌的建立过程中，"流入量"和"流出量"是两个动态过程，分别代表着增加和减少个人品牌存量的因素。这些因素影响个人品牌的价值、知名度、信誉和影响力。
影响碳中和个人品牌存量的流入量：
1.持续系统输入，学历提升
2.项目参与和实践经验
3.专业成就和认可
4.建立和扩展社交网络
5.演讲和出版碳中和专业书籍
6.平台曝光
影响碳中和个人品牌存量的流出量：
1.知识和技能的过时
2.减少的实践经验
3.负面声誉
4.持续输出减少
所有系统和模型，无论是心智模型还是数学模型，都是对现实世界的简化。了解“三系统”所有可能的动态变化，有助于我们结构化的思考。
但是，通过实践，我们发现大部分碳中和学习者，更加容易关注的是存量，而不是流量。
如果每一位碳中和学习者对存量的变化速度有正确的认知，就不会“急功近利”，期待事物变化的速度超出特定规律，同时，你也不会过早地放弃，因为你知道一项措施要想见到成效，也需要时间和滞后效应。
此外，你也可以更好地把握系统动量所展现的机会，“顺势而为”，就像一个高超的柔道选手善于利用对手的力量那样，聪明地实现自己的目标。
对于存量在系统中所起的作用，还有一个更为重要的原则，那就是：由于存量的存在，流入量和流出量可以相互独立，并在一定时期内不必保持平衡或一致。
明天继续阐述三系统/碳中和高效学习/06“三系统”反馈，系统是如何运作的？
