当白天的喧闹归与沉寂，我也开始了我的夜读生活。晚上读书如写作一样很有灵感。因为此刻的心情是沉静的，看的每句话都能沉在心底思考，回味。
今天开始读朱永新老师的《我的教育理想》。这本书开学拿到它时，已经利用课余时间零碎的读了一遍。但是上星期在读书会里让写读书心得，我竟然想不起来书里都讲了什么。看来要想写读书心得，必须再从新细读，统读起来。碎片化阅读只能解一时的饥渴，不能让营养长久的保存下来。今天晚上用半个多小时细读了第一章――我心中理想的学校。读的时候每句话都在思考，有时一句话让我想了很多。但是读完第一章后，还是觉得没有全部的理解。我想每一章都读十遍，收获肯定不一样吧！
对这一章，就章节的题目――我心中理想的学校。我在想，如果站在学生的角度考虑，心中的理想学校是什么样的？站在老师的角度考虑，心中的理想学校又是怎样的？这两个问题让我沉思良久。想想自己从小到大的求学经历，对所经历过的学校的回忆。做为一个学生对理想学校有了大致的轮廓――一个理想的学校应该有能遮阳的大树，四季常青的花草，能尽情挥洒汗水的跑道，绿草如茵的足球场，尽情阅读的图书馆，宽阔明亮的教室，教室里要有钢琴，最应该有的就是知识渊博的各科老师。一个学校最基本的就是给学生们创造一个安静谐和的学习环境。这里的谐和环境一定要有能净化心灵的自然环境。因为我们人类本身就是高级动物，动物怎能离开属于他们的自然环境呢？其次就是教师。一所名校不在于它有多少漂亮的建筑，而在于它有多少名师。一个学生最大的幸运就是上学时能遇见一位能影响他一生的老师。这个老师不但有渊博的知识，还应该有很高的个人魅力。能引导学生积极向上，自觉追求真理与理想。能为你的人生指明方向。这是作为一名学生对理想学校的设定。作为一名老师，对理想学校的定位又会有所不同。以我个人经验之谈。因为我大学毕业后直接参加工作。直接从学生转变成老师。可以说一直没有离开过学校。现实生活中的学校多少都有些差强人意。但直到目前，我还没有给心目中的理想学校下好定义。我会再读朱永新老师的这一章关于理想学校的描述。希望明天我能找到我心中的理想学校。
夜深人静，思绪驰骋。还是勒紧思绪的奔马，让它静下来慢慢沉入睡梦中吧！因为明天还有征程需要继续前进。
