《心理咨询师的胜任力及其培养》

              华中师范  贺金波


三、测一测咨询师胜任力:

四、咨询师的胜任力模型。

1,单一的知识,单一的技能,单一的态度,单一的价值观的结合行成的能力就是胜任力。

态度


2,胜任力三维模型:

1,基础胜任力

2,功能性胜任力

3,专业发展阶段

咨询师应考虑自己现在所处阶段,根据所在阶段,评估他的胜任力。

基础胜任力:反应了作为心理学家我为什么这样做的基础的知识,技能。态度,价值观,即他们是专业能力的基础。

a反思性实践/自我评估(我知道我有多大能力做好这个咨询么?)。

b专业性

c科学知识/方法。

d关系(作为咨询师对各种关系的边界有清晰的认知)

e伦理道德/法律标准/政策(来访者利益优先)如果没有能力解决,那么久转介绍更加有能力的专业的咨询师来解决。

f个体/文化多样性(自己不能将角色转化,没有清晰自己的角色,添加了个人思维)

g跨学科系统

来访者的利益优先。

功能胜任力:

反应了心理学家做什么?即他们的专业活动或功能:

a、评估/诊断/个案概念化

b、干预

c咨询(咨询方案)

d研究/评价

e督导/教学

f管理/经营

专业发展阶段过程:

学习环:

a、计划(计划、表现、反馈与评估、观察、反思)


五、咨询师胜任力的培养之路。

合格的具有临床心理咨询师必须达到硕士学位。

官方院校:北师大,华中师大

民间机构:东方明见

咨询资质:

1,注册助理心理师、注册督导师

2,初级心理治疗师、中级心理咨询师(具有国徽的,国家认可的)

倾听、理解、共情也是一种心理疗愈的过程。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。