同学们，在上课之前，想先请大家和我一起观看屏幕上这两张图片，嗯，很好，有同学知识很渊博，直接说出这两张图片分别是江南制造总局和安庆内军械所。那么老师想问问大家，这些企业都是在哪次运动中的产物呢？嗯，同学们说的很好，是在洋务运动中的产物，那么，洋务运动兴起的背景是什么，它又有哪些主要内容？他的意义是什么，接下来让我们进入今天的课程内容中学习吧。
说到洋务运动，有人知道他的发生时间吗？嗯，好的，大家的知识储备都还是很好，异口同声地说出洋务运动兴起于十九世纪60-90年代。那么，它兴起的背景是什么呢?我请一位同学上来回答一下，这位靠窗户的男生你回答一下，嗯，他的思路非常清晰，一下子把洋务运动的背景找到了。他说，洋务运动掀起的背景可以分为内忧外患，内是太平天国等农民运动的兴起和壮大，外是第二次鸦片战争后，列强加紧对中国的侵略。好的，请坐。
同学们，这就是洋务运动兴起的背景，那这一场洋务运动，他们又有那些成果，做出了哪些贡献呢？接下来请同学们从工业、军事、教育这三个层面讨论，他们创设了那些企业，采取了哪些措施呢？好的，时间到了，接下来请第一小组的代表起来回答一下，嗯好的，他说，洋务运动在军事方面，创设了三支海军，分别是北洋、南洋、福建三支水师，好的，请坐，是的，同学们，这就是洋务运动在军事方面的措施，那在教育方面又有什么措施呢？请第三小组的代表起来回答一下，嗯好的，他说呀，在教育方面的措施有两个，第一个是创设一批新式学堂，有京师同文馆，培养人才。第二个是选派留学生。嗯，这组的效率也非常高，那么同学们呢，接下来在工业方面，洋务派又有那些措施呢?在前期、后期他们分别有什么不同呢？接下来请第五组的代表起来回答一下，嗯好的，他说呀，洋务派在前期的口号是自强，后期是求富，前期创办了许多军事工业，有安庆内军械所，有江南制造总局，后期创办了一批民用工业，有福州船政局、轮船招商局。回答非常好，请坐，那么，同学们，洋务运动的结果怎么样呢？产生了什么作用呢？嗯好的，接下来请这位举手最快的同学起来回答一下，相信你已经做好了准备。嗯好的，他的答案非常地准确，语言很凝练，他说呀，这次运动失败了，是以在甲午海战中的失败为标志，宣告破产的，这位同学的答案非常棒，那么，同学们，这场洋务运动就一无是处吗？对此，你又有何评价呢？他的本质是什么？接下来请历史课代表起来回答一下，嗯好的，历史课代表的回答逻辑非常清晰，他说，洋务运动的失败是必然的，他是一次统治阶级失败的自救运动，不过他也有许多作用，首先他是中国近代化的开端，引进先进技术，培养了大批人才，同时也促进经济发展，在一定程度上抵制了外国的经济入侵，促进自然经济的解体。
嗯，历史课代表的答案非常好，请坐。
同学们，这就是我们这节课的主要内容，我们认识到洋务运动主要是向西方学习器物层次的东西，而忽略了制度、思想的学习，这就警示我们，在学习过程中，要学习到重点，在将来为社会主义事业的奋斗中，也要学会抓取重点。
