《骆说》与我之四
写在《骆说》千日之约倒计时第二天
子·未央
晚上，从骆老师的工作室商量千日之约的流程回来，已经11:00多了。
应该休息的。但是，我还要履行自己的约定。
仅仅5日的相约，不可错失的。
满打满算，也只有两天的时间了。尤其觉得珍惜。
一直在想用一个词来形容骆说和我。
想不出一个合适的词。不，应该说想了许许多多的词。我却都忘了。
每当看到一个物件，或者一个场景，甚至一个东西，当右侧脑海一闪的时候，就会出来一种意象。就会比作骆说和我。这样的意象，常常在闪念之间出现。但也常常在闪念之间消失。
到了现在，这些意象和词已是全然回忆不起来了。
依稀还记得，我把骆说比作海洋，把快乐写作坊比作快乐的游泳池。
我们在快乐写作坊的泳池里学习游泳的技术，然后到骆说的海洋里看海阔天空，云卷风浪。骆说是一个带我们深造的地方。老师为我们做出榜样。
在写作中，骆说给我们无限的动力，无限的助力。若我们是船，骆说便是风帆，推动我们前行。
在人生中，骆说给我们无限的力量，也给我们无限的智慧。若我们是的禾苗，骆说便是阳光和雨露，抚育我们长大。
当我困惑时，可以在里边寻求答案。
当我迷茫时，可以在里边找到方向。
在我偷懒时，每日一文是督促我勤劳的号角。
在我萎靡不振时，老师的精神又让我振奋。
无聊时，我看骆说，会找到趣味。
开心时，我看骆说，会发现惊喜。
愤怒时，我看骆说，可平息怒火。
忧伤时，我看骆说，能化解伤感。
烦躁时，我看骆说，为找到淡定。
在我的心中，骆说里的每一篇文章，都不仅仅是一篇文章。
虽然我更多的时候，是把里边的每一篇文章都当作模仿的范文。
我悄悄的体会每一个字的含义，我静静地品味每一句话的表达。
比起听老师讲写作方法，我更愿意从老师的文章中，捕捉那种意境。
一种只能意会而来，不可言传得到的神韵。
那是一种字面之上的，灵的境界。
绝非语言可说，全在字里行间。
文字，是心的流淌，要用心来感受，方能体会的最深、最真、最纯。
写着写着，猛然发现，就写出了心底里一直无法用语言来说的那份感觉。
以为是不能表达的。居然可以写出来。
也是奇妙。
越发的喜欢以笔为文。
感谢骆说，若没有这次相约，也没有这样的发现。
晚安吧。
00:18了，明晚还有一天。
写在千日之约倒计时第二天晚上
2020.6.7
