挑战：父母看到孩子做得好，除了表扬“你真棒！”“你真是妈妈的好宝宝！”，还可以怎样说，更有效呢？

今天与大家分享的正面管教卡是【我注意到】。

告诉孩子我们看到他做了什么，孩子就已经能感受到被关注了。

案例

周六一家四口分好了周日各自要做家务。妈妈周日一早就外出了，晚上回到家，看到姐姐答应洗的碗还在洗碗盆里。

妈妈：“姐姐，你昨天答应做什么家务来着？”

姐姐：“洗碗。”

妈妈：“我看到碗还在洗碗盆里了。”（以前，妈妈可能会生气地说：“你不是答应了要洗碗吗？怎么还没洗！”学习了正面管教，妈妈的沟通变得聪明许多。）

姐姐：“知道了。”（姐姐洗完澡后，自觉地把碗全部洗了。）

妈妈：“谢谢你遵守约定，把全部的碗都洗了。”

姐姐回报以笑容，开心地与妈妈讲起周日早上自己煮了美味的早餐。

我们曾说过“鼓励”的方法，其中一种就是描述式鼓励，就是这张卡表达的意思。

说出我们看到孩子做的事情（具体描述），便能很好地激励孩子做得更好。