一.感受
1.伟大的心理学家鲁道夫·德雷克斯曾说过这样一句话:“孩子需要鼓励,就像植物需要水。”但想要用好鼓励,先要明白什么是鼓励。表扬孩子与鼓励孩子,带给孩子的影响是截然不同的!
二.收获
我们常用的行为纠正形式:惩罚和表扬。这些方式并不能在真正意义上帮助孩子,这些都是无效的互动方式。我们应该用鼓励的方式去帮助孩子学会自我赏识。
三.新知
表扬有时候带来的杀伤力会比惩罚还要大。
一.感受
1.伟大的心理学家鲁道夫·德雷克斯曾说过这样一句话:“孩子需要鼓励,就像植物需要水。”但想要用好鼓励,先要明白什么是鼓励。表扬孩子与鼓励孩子,带给孩子的影响是截然不同的!
二.收获
我们常用的行为纠正形式:惩罚和表扬。这些方式并不能在真正意义上帮助孩子,这些都是无效的互动方式。我们应该用鼓励的方式去帮助孩子学会自我赏识。
三.新知
表扬有时候带来的杀伤力会比惩罚还要大。