作为一名中国人，从上学第一天就和写字打上了交到，而且从小，父母就和我们常说，字如其人，一定要好好写，但终其一生，能够把中国汉字写好，真的是一件不容易的事情。

        因为近几年教育改革，国学文化被重新重视起来，因为应试要求，汉子的规范书写，也重新被学校当做重点抓了起来，政策改革反应到实际生活中，就是各式各样的练字法，练字项目如雨后春笋般涌现出来，各种千奇百怪的练字格，各种神乎其神的练字口诀，方法琳琅满目，这让我们广大的家长同事不知该如何选择，担心效果不好，反而增加了孩子的负担，甚至因为方法不对，误导了孩子的写字效果。

      因为我也是一名教育培训工作者，针对练字，我和我的授业老师，和很多在教育岗位多年的语文老师讨论过，市面上这些练字培训班，针对练字这个事情，是否真的存在速成这个概念，以往的练字，无非就是买本字帖，然后经过长时间枯燥，乏味的练习，才可以写出一手字吗？

      经过讨论，得出的结果是，我们以前的笨办法，确实是效果不好，没有办法在短时间内写出一手好字，想要高效的写一手好字，是需要一个系统的练习方案，配合一些工具性的练字格，再加上合理的时间练习才可以达到的，下面就我的个人观点分析一下练好中国字的必然过程。

        首先，要明确一点，想要写好中国字，绝对不是一蹴而就的事情，是需要一个循序渐进的过程才可以写好。我把写好汉字的流程分为五不走。大家可以参考，讨论。

      一、想要快速写好字，也是有方法的，先从握笔姿势开始，如果你的握笔姿势不正确，就不要想能够写好字，我见过的握笔姿势真是千奇百怪，各式各样，所以首先先纠正自己错误的握笔方式，然后纠正自己的坐姿，一个人都坐不端正，如何能够写出一手端正的好字呢？我想也是不可能的，是吧？

        二、再端正了握笔姿势和正确的坐姿后，首先要进行的一项训练就是画线联系，很多人连基本的笔画都写不直，横是歪的，竖是邪的，笔画不流畅，这是很多写了多年汉子，写出来仍然和小学时候写的一样的原因，手里没有控笔的力量。在走了一定的控笔能力后，自然就可以写出流畅的笔画，就会写出笔画的轻重缓急，就可以写出笔锋。

      三、 再下来就是基本笔画的练习，其实基本的笔画并不多，无非就是点，横，竖，撇，捺，钩，提等38种基本笔画而已，配合几个例字，多加练习起落笔点，感受笔画的轻重缓急，所有笔画都是一笔写成，不要重描，多注意观察，把笔画形态写准确，但没必要海量写。

    四、  接下来在基本笔画都练习，并掌握之后就开始练习独体字，因为所有的汉字从结构形态上由独体字和合体字构成，独体字是由笔画直接构成的汉字，它是一个整体，笔画数量少而单纯，独体字在汉字中数量虽然比较少，但不易掌握，再练习独体字，写好独体字的关键就在于加强笔画，笔顺的基础训练，安排好笔画的位置，掌握好每个独体字的重心，独体字在汉字中往往是合体字的另一半或者某一部分，从这个意义上讲，练好独体字，对于我们练习合体字非常重要。我们常用的简化汉子独体字也就280个字而已，也没有必要海量练习，关键是用心体会， 有效练习。

      五、将汉字分解为最小的结构单位就是基础笔画，由基本笔画进一步组合而成为大一点的结构单位，就是偏旁部首。在汉字中，除了少数独体字是直接由笔画组合而成外，绝大多数则是由偏旁部首组合而成，这些偏旁部首在汉字中的形态基本固定，并具有，一定的书写规律。我们在掌握好他们的写法特点后，对书写同一部首的字就会举一反三，收到事半功倍的效果，所以在练习完独体字之后就是偏旁部首的书写训练，根据偏旁在汉字中的不同位置，一般分为左偏旁、右偏旁、字头、字底和字框五大类，也没有很复杂，是不是？配合几个例字，勤加练习，掌握汉字偏旁部首的正确写法。

        六、前文已经提到由偏旁部首组合而成的汉字就是合体字，合体字在汉字中的数量比较多，远远多余独体字，结构也比较复杂，我们在书写合体字时，首先要看它是由哪些部首和结构组成的，然后在分析各个结构内部组合搭配的高低，宽窄，疏密，斜正和外部形状，以便整体把握，合体字常用的偏旁部首也就几十种，我们按照他们在字中的不同位置，可以分为上下结构、左右结构、左中右结构、上中下结构、包围和半包围结构五大类。一样的思路，配合几个例字，多分析，多思考，有效练习就好。

        到此为止，我认为的比较科学练字流程应该就是这样分五不走，循序渐进，一步一步练习，像往常一样买本字帖就开始临摹，一定会事倍而功半，效率很低，小伙伴，你们认为呢？