晚间打卡 2016/9/4 5/70

〈这样读书就够了〉 心得要点

1. 知识拆解能力。 就是把接收的知识,信息拆分转化归纳总结的能力。

2. 目标培训师的优秀做法

自我导向优秀的培训师通常会做课前调研,以了解学习者目前在此主题上的知识、经验、问题、期望,在此基础上设计或调整课程。[那么如何做调研呢?面谈对话方式还是问卷调查方式?更重要的是针对这些问题,你要抛出哪些问题?在什么情况下怎么抛出?] 学习者可以在学习期间随时提出自己关心的问题,还可以在课后评估此次学习。  关联经验学习者被提醒去回忆自己过去的做法、见闻,然后经过批判性反思,加工自己以往的经验。学习者还通过现场测试(不是考试),清晰自己的风格/习惯,知道自己的水平,明确自己的差距[在你的工作中接触到哪些类型的学习者?他们风格习惯分别是什么?] 强调实践现场学习中的小组讨论、师生互动、公开分享、游戏和工具,让核心知识不再是单纯的理念,而成为自己参与其中的实践[现场实践的这些方式步骤套路你清楚熟练吗?]。

3. 观察生活中出现的问题和解决的方法。

聚焦于解决实际问题鼓励学习者讲出自己的具体问题来讨论,怎样应用刚刚学到的知识去解决实际问题。建议学习者将所学知识应用到工作和生活中,甚至要求学习者详细规划课后应用的步骤和情境。  

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