因为想给孩子选一门乐器学习，偶然听了一个讲座。屋外大雨滂沱，屋内收获满满。许多感悟，是自己内心深处相信的，又再一次从老师口中说出，再一次被印证。
自己从小接触音乐，后来结缘学校乐队，一路成长的许多年都有音乐陪伴，感觉很幸福。就像老师说的，音乐带给我们的，其实是生活的点缀，一个孩子如果从小喜欢音乐，帮助她培养出音乐素养，她对生活的态度都会和别人不一样。无论学习什么，只有兴趣才能让人一辈子拥有它。
枯燥乏味的乐器练习，不能给孩子带来什么美好的体验。因为喜欢，因为听到欢乐美丽的音乐就想上手，就技痒，想要表演出来，想要精进，然后自发的就想把技术练的纯熟。于是，越理解越懂得，越懂得越投入，越投入越欣赏，对音乐的爱对艺术的爱，让孩子愿意把学习一门乐器当成一件自己内心真正想去做的事情。这，才是乐器学习最美好的状态。
学习任何东西，都是一样的道理。兴趣是要保护的，因为觉得有趣，因为真心喜欢，越钻研越发现它更深层次的乐趣，即使枯燥也不觉乏味。因为想要更懂它，更琢磨透它，愿意为它付出更多的时间精力。这世上，只有爱，才是学习源源不断的动力。
不着急决定选择学什么乐器，先保护好和培养孩子对音乐的感觉。老师说，女孩子在小学二年级下学期可以考虑正式学习一门乐器，男孩可以再晚一些，三年级。原本，学习乐器也并不是便以此为专业，更多的是为了培养一些音乐素养，让生命更丰富，感受世间更多的美好。
小时候，自己得益于音乐的好处，也希望孩子们能享受到。
音乐的美，越理解，越懂得。进过乐队的人，方听得懂交响乐，原来不止我这么认为。真的是这样，因为，在乐队的人才听的见交响乐里的各种声部，能分辨出长笛小号黑管大提琴定音鼓，于恢宏一体的大合奏中找到自己乐器的声音。那种奇妙又美好的感觉，曾身为乐队中一员的人，深有感触，回味悠长。
