校服这个东西，要从辛亥革命时期开始说起。
“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国帽兴，瓜皮帽灭；天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭……” 这是辛亥革民之后出现的现象。
这场革命虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来，却大开大阖地打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣着制约。新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望，从辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出现。
右一为民国女神林徽因
三十年代出现的旗袍款校服，逐渐代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍最为流行的十年，这种风潮一直延续到了四十年代。
30年代校服
1938年在美国纽约，由华侨组织进行的游行募捐活动时的照片
而后的几十年，从49年开始说起，建国之初：全国人民自动穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣；六十年代、七十年代：旧军装，接二连三的“运动”抹煞了锦绣河山的绚丽色彩，稍微鲜艳、新颖的衣服都受到了压制，所以这段时间“校服”基本从这个国家消失了；八十年代：校服重新出现；直到后来九十年代及二十一世纪初：运动校服一统天下，绝大多数中国学生们穿上了又傻又大，又大又傻的运动校服，就像这样：
而在英国，最早的校服诞生于都铎王朝时期的英国教会学校，当时的学生穿着与教士袍相似的蓝色长袍。到了19世纪，以伊顿公学为代表的贵族学校出现了著名的“伊顿外套”，它的标志是僵硬的宽领和短夹克。学校并不过于在意服装是否舒适，因为Eton 绝大部分学生出身贵族名门，穿着是否得体则成了他们考虑的第一标准。
Eton College The Wall Game
哈里王子身着伊顿校服
穿过位于我国东北的鸭绿江，我们就能到达一个非常威武的国家叫做朝鲜。在这个近乎封闭的国家里，他们对下一代流行文化的酝酿和审美的熏陶是从校服开始的。
朝鲜新款校服
与朝鲜不同，韩国的娱乐产业商业化作风渗透着和韩国青少年相关的每一个生活细节，校服也不例外。韩国校服则已作为成衣的一个品类在市场上参与商业竞争，并逐步形成特有品牌。校服制造商在销售中非常注意广告宣传，很多校服品牌不惜以重金邀请当红青春偶像作代言人，如SMAT品牌的校服就请当红偶像文根英为代言人。韩国校服的生产销售已形成较成熟的商业化运作模式，并且具有自己的品牌和风格。
大家对美国高中校服有所认识也应该是从gossip girl开始的。和英国悠久的校服传统相比，美国的校服普及也晚的多。
校服的意义除了统一着装，让更是给时尚圈提供了一个倾听最新一代青少对流行元素看法的机会，这一点我们从各种校服的变装就能看到。
更有意思的是，我们的的确确能从校服身上看到各个国家当代设计师的影子。无论是美国校服所具有的随性、高度商业化、极具组织性的设计风格，还是英国校服所透露的精致、良好剪裁、修身、含蓄高贵的贵族气质，都无一不来自着这个国家和它背后的文化传统给予人们滋养和蕴育。
我们从校服说起，说到每一个国家、城市里去。
作者：凡南
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